题目内容

下图表示促性腺激素释放激素(GnRH)刺激垂体细胞释放黄体生成素(LH,一种促性腺激素)的示意图。请分析作答:

(1)GnRH由____分泌,当它与垂体细胞膜上的受体(图中用R表示)结合后,会引起一系列反应,激活与LH合成、分泌有关的酶,引起__________________的增加。

(2)与LH合成、分泌有关的酶的激活还依赖Ca2+浓度的增加。图中可以看出,细胞质中Ca2+的来源有________________和_____________。说明无机盐具有____________的功能。

(3)已知LH的化学本质是糖蛋白,参与其合成和分泌的细胞器有______________。

(4)LH通过____的方式分泌到细胞外,经____运输到靶细胞。LH作用的靶细胞是_____。若幼年GnRH的分泌增加,会引起儿童的性早熟。但目前治疗此类性早熟的方法却是给患儿注射GnRH缓释剂(能在体内缓慢释放,使其浓度在用药间隔期内基本稳定)。其原理是GnRH能持续作用于受体,从而使其对GnRH不敏感,使______________的分泌受抑制,最终使________________水平显著下降。

(5)用GnRH治疗性早熟会有可能引起儿童的生长速度缓慢,主要是因为垂体分泌的________________也会减少,因此治疗时还要同时注射此类激素。

练习册系列答案
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下图1和2是某母鸡的某些生理过程调节示意图,请据图分析回答问题。

(1)图1表示母鸡繁殖活动的生理调节过程,激素b、器官丙的名称分别是                    
                        。当激素c含量增加时,c→甲、c→乙的生理意义在于                
                                                           
(2)向母鸡注射促性腺激素,会使下丘脑的促性腺激素释放激素分泌减少。对此现象的解释有两种观点,观点一:这是促性腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是促性腺激素通过促进卵巢分泌雌性激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请你设计实验探究哪种观点正确。
实验步骤:
①将生理状况相同的母鸡分为A、B两组,测定两组动物血液中                          
            的含量。
②用手术器械将A组母鸡的       (器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。
③向A、B两组母鸡注射                          
④在                           条件下喂养母鸡并作观测。
⑤—段时间后,测定两组动物血液中                                的含量。
实验结果及结论:   
⑥若                                                             ,则观点一正确;
⑦若                                                                              
                               ,观点二正确。
(3)图2中激素d的名称是                   ,其作用的靶器官是            。若母鸡的尿量显著增加,则激素d的分泌量         .
(4)若长时间不给母鸡喂食,图2中内脏神经兴奋性会增强,其末梢的突触小泡释放         与肾上腺髓质细胞膜上的              结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进           分解,抑制胰岛素分泌,引起血糖浓度升高,以满足能量需要。   

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