题目内容

【题目】为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题 :

(1)生长素的主要合成部位是: ________________________;其生理作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;______________________

(2)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输_________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是_________________

(3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输__________(填“是”或“不是”)极性运输。

(4)综合以上描述,极性运输是指:________________________________________

(5)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长_____________(填“有利”、“不利”或“无影响”)。

【答案】幼嫩的芽、叶和发育中的种子 既能防止落花落果,也能疏花疏果 不是 抑制剂与运输IAA的载体结合 不是 只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向地运输 有利

【解析】

本题以图文结合的形式,以实验示意图为情境考查学生对生长素的合成部位、生理功能、植物激素的极性运输与非极性运输的理解能力,以及对实验结果的分析能力。

(1) 生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素的生理作用具有两重性,其表现之一是既能防止落花落果,也能疏花疏果。

(2) 吲哚乙酸(IAA)的极性运输是指IAA只能从形态学上端(A)运输到形态学下端(B)。若图中AB为茎尖切段,则在琼脂块①和②中,出现较强放射性的是①。琼脂块③和④中都出现了较强的放射性,说明脱落酸(ABA)既能从形态学上端(A)运输到形态学下端(B),又能从形态学下端(B)运输到形态学上端(A),所以ABA在茎尖的运输不是极性运输。极性运输是细胞的主动运输,主动运输需要载体蛋白的协助,需要消耗细胞呼吸产生的能量。抑制剂处理后①和②中放射性强度相近,说明抑制了吲哚乙酸(IAA)的主动运输;因该抑制剂不影响细胞呼吸,所以很可能是该抑制剂与运输IAA的载体结合,从而影响了IAA的主动运输。

(3) 在成熟组织中,吲哚乙酸(IAA)通过韧皮部进行非极性运输。若图中AB为成熟茎切段,而且琼脂块①和②中均出现了较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输。

(4) 极性运输是指:只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向地运输。

(5) 由题意可知,黄豆芽伸长胚轴的提取液中含有催化IAA分解的酶。植物细胞内含有的IAA氧化酶和光能都能降解IAA,可确保种子破土出芽后,植物体内IAA的含量不会过多且维持在正常水平,从而保证植株正常生长。可见,这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长是有利的。

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