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4.图中表示用生物工程制备人抗A抗体的过程.人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白.从免疫学角度看,这种凝集原是抗原.请回答下列问题:
(1)小鼠体内注入作为抗原的人A型血红细胞后,获得的图中细胞1,细胞1代表免疫过的B淋巴细胞(浆细胞)细胞,这种细胞具有产生抗A抗体的特点,但在体外培养.甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能快速大量繁殖,但不会产生抗体.
(2)把上述两种细胞放在乙培养皿中进行混合培养,它们各自形成细胞群的过程称为克隆.经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,两种细胞可能发生融合,形成图中的细胞3.
(3)过程①的目的就是从乙培养皿中筛选出细胞3这样能产生抗A抗体的杂交瘤细胞.把这单个杂交瘤细胞通过过程②,形成细胞群的过程称为单克隆.这些单克隆细胞就能大量产生抗A单克隆抗体.

分析 分析题图:图示表示单克隆抗体的制备过程,其中1是能产生抗体的效应B细胞;2是能无限增殖的骨髓瘤细胞;3是能无限增殖和产生特定抗体的杂交瘤细胞;①表示抗体阳性检测,目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;②表示杂交瘤细胞的体外培养过程.

解答 解:(1)图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的B淋巴细胞,这种细胞具有产生抗A抗体(或单一的特异性抗体)的特点,但难以在体外培养.甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能无限制增殖,但不能产生抗体.
(2)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3(杂交瘤细胞),把它在乙培养皿(含选择培养基)中进行培养,则能产生大量的细胞,这种方法称为单克隆.
(3)过程①的主要目的筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞,通过过程②,②表示杂交瘤细胞的体外培养过程,这种方法称为单克隆,此方法能产生大量抗A单克隆抗体. 
故答案为:
(1)免疫过的B淋巴细胞(浆细胞);抗体;快速大量繁殖
(2)克隆;
(3)筛选出细胞3这样能产生抗A抗体的杂交瘤细胞;单克隆;抗A单克隆

点评 学习单克隆抗体的制备过程时,首先要弄清楚制备单克隆抗体的原理,接着要弄清楚每一步操作的意义和结果.还有该题具有一定的综合性,与免疫知识紧密联系,对这类跨章节的综合题必须要学会把握前后知识的联系及知识的迁移.

练习册系列答案
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13.果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,由两对等位基因(Gg和Hh)共同决定.其中G、g位于常染色体上.当个体中G和H基因同时存在时,表现为长翅,G基因不存在时,表现为残翅.两个纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如下表:
杂交组合亲本F1F2
正交残翅(雌)×小翅(雄)长翅(雌)×长翅(雄)长翅:小翅:残翅
=9:3:4
反交小翅(雌)×残翅(雄)长翅(雌)×小翅(雄)
请回答:
(1)据表分析可推出H,h这对基因位于X染色体上,理由是正反交结果不同(或反交的F1与性别有关).
(2)正交实验中,亲本的基因型是ggXHXH和GGXhY,F2中小翅个体的基因型是GGXhY、GgXhY.
(3)正交实验中,子一代基因型为GgXHXh、GgXHY,子二代小翅纯合体比例为$\frac{1}{16}$
(4)反交实验中,F2的表现型及比例是长翅:小翅:残翅=3:3:2.
(5)反交实验中,子二代基因型种类为12种,子二代中雌蝇的表现型及比例为长翅:小翅:残翅=3:3:2.
(6)长翅果蝇的幼虫,在25℃条件下培养,成虫均表现为长翅,若在35℃条件下培养,成虫均表现为残翅,但基因型不改变,这种现象称为“表现模拟”.现有一只残翅雌果蝇,请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”.(只考虑G、g这对基因)
实验方法:让上述残翅雌果蝇与25℃条件下的残翅雄果蝇杂交,产生的幼虫在25℃条件下长成成虫,观察成虫的翅型.
结果与结论:
①若成虫出现长翅,则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”.
②若成虫全为残翅,则说明该残翅果蝇不属于“表型模拟”.

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