题目内容
【题目】2019年6月17日,新华社发布《屠呦呦团队放“大招”:“青蒿素抗药性”等研究获新突破》屠呦呦团队近期提出应对“青蒿素抗药性”难题的切实可行治疗方案,并在“青蒿素治疗红斑狼疮等适应症”方面取得新进展。某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程中的某一关键酶基因fps在野生青蒿中过量表达,其过程图如下:
回答下列问题:
(1)酶1是_________。利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的_________键。
(2)在构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的_________中。
(3)检验目的基因是否整合到青蒿基因组,可以将放射性同位素标记的_________做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量_________(填“较多”或“较少”)。
(4)判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿植株中的_________。
【答案】逆转录酶 氢 T-DNA fps基因/fps基因的mRNA 较多 青蒿素产量
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
(1)据图示可知,酶1促进逆转录的过程,故为逆转录酶,利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的氢键,使DNA解旋。
(2)在构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA中。
(3)检验目的基因是否整合到青蒿基因组,可用DNA分子杂交法,即将fps基因、fps基因的mRNA做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。由于产量增高,故与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量较多。
(4)判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿植株中的青蒿素产量,若产量增高,则说明达到了目的。
【题目】稳态可包括生物体的稳态和生态系统的稳态,阅读下列材料,回答问题:
Ⅰ、正常人的空腹血糖含量是 0.8﹣1.2g/l,胰腺是参与调节血糖平衡的主要器官。现有甲、乙、丙三名成年人进行糖尿病的诊断测试,先禁食 12 小时,再分别喝下等量含 l00g 葡萄糖的溶液,4 小时内定时测定三人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如图 1、2 所示:
(1)胰腺既是内分泌腺,也是外分泌腺,由胰腺分泌进入消化道的物质有_________(写出一种即可),由胰腺分泌进入血管的物质有_____(写出一种即可)。
(2)据图 1、2 分析,甲、乙、丙三人中血糖调节正常的是______;体内胰岛素绝 对不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____。
(3)当人体患有自身免疫疾病(因机体对自身结构发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病)时,可导致糖尿病,机理如图所示,其中 Y1﹣Y3 表示不同抗体。图中某类细胞指的是 __________,Y1~Y3 的化学本质是________;据图分析,下列相关叙述错误的是______。
A.抗体 Y1 与胰岛 B 细胞表面的葡萄糖受体结合,导致其胰岛素分泌减少
B.抗体 Y2 攻击胰岛 B 细胞使得胰岛素分泌增加,血糖降低
C.抗体 Y3 与靶细胞表面的胰岛素受体结合,导致胰岛素不能发挥作用
D.胰岛 B 细胞和靶细胞均可能成为抗原
Ⅱ、某弃耕农田多年后形成灌木丛,下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦),“?”表示能量暂时不详。
营养级 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
一 | 2.48x 1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2. 8× 1010 |
二 | 3.1×109 | 4.6× 108 | 6.6×108 . | 1.53×109 |
三 | ? | 8.0× 107 | 4.0× 107 | 2.3×108 |
(4)图中虚线表示________,N 点时出生率______________(选填>、<或=)死亡率。
(5)该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的_____演替。在草本与灌木 混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是________。
(6)第二、三营养级之间能量的传递效率为_____(保留一位小数点)。
(7)在灌木丛中,食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为 与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息能够____________,以 维持生态系统的稳定。