[题目]描述种群增长的“S 型曲线模型是A. 概念模型 B. 物理模型C. 数学模型 D. 实物模型题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】描述种群增长的“S”型曲线模型是

A. 概念模型 B. 物理模型

C. 数学模型 D. 实物模型

【答案】C

【解析】

考点是模型，考查对模型的类型和概念的识记与理解，是基本知识的考查。

模型包括数学模型、物理模型和概念模型，物理模型是由实物构建的模型，概念模型是表示概念之间相互关系的图解，A、B、D错误。

数学模型是运用数理逻辑方法和数学语言建构的模型；数学函数、坐标图等形式都是数学模型，因此种群增长的“S”型曲线模型是数学模型，选C

练习册系列答案

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【题目】结合图表分析，下列有关说法错误的是（）

抗菌药物	抗菌机理
环丙沙星	抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性
红霉素	能与核糖体结合
利福平	抑制RNA聚合酶的活性

A. ①～③可发生在人体健康细胞中

B. 利福平能抑制DNA的转录

C. 结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中

D. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③

【题目】“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。牡丹的花色由三对等位基因（A与 a、 B与b、D与d）控制，研究发现当体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因的表达有抑制作用（如图中所示）。请分析回答问题：

（1）由图甲可知，基因对性状控制的途径是_______________________________________；正常情况下，花色为橙红色的牡丹基因型可能有______种。

（2）研究过程中发现一个突变体，基因型为为aaBbDdd，请推测其花色为_________。

（3）该突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活）。为了探究该突变体是图乙中的哪种类型，科学家让其与基因型为aaBBDD的正常植株杂交，观察并统计子代的表现型及其比例。

实验预测及结论：

①若子代表现型及比例为_________，则该突变体是图乙中类型①；

②若子代表现型及比例为_________，则该突变体是图乙中类型②；

③若子代表现型及比例为_________，则该突变体是图乙中类型③。

【题目】下表是四种植物分生组织的细胞周期，据表分析，有关叙述不正确的是

A. 最好选用物种2观察有丝分裂过程，因其细胞周期最长

B. a时期细胞看似静止，但核糖体、线粒体活动旺盛

C. 不同生物的细胞周期中分裂间期时间比分裂期时间长

D. 植物体中并非所有细胞都处于细胞周期中

【题目】将同一成熟植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是

A. 蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B. KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液

C. 蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水

【题目】人类有红绿色盲和蓝色盲。某海岛正常居民中约有44%为蓝色盲基因携带者，下图为该岛一家族系谱图。

有关说法正确的是

A. 15号体内细胞最多有4个红绿色盲基因

B. 11号和12号生一个两病兼患男孩的概率为1/24

C. 减数分裂前期Ⅰ的交叉互换不能用光学显微镜观察

D. 若16号与该岛某表现型正常的男性结婚，后代患蓝色盲的概率是11%

【题目】组成生物体的细胞都具有

A. 选择透过性膜 B. 染色体

C. 内质网 D. 有氧呼吸酶

【题目】下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法不正确的是

A. 电表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B. 通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C. 兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换

D. 若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

【题目】下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的有关叙述，错误的是（　　）

A. 核DNA的复制与染色体复制是同步进行的

B. 前期中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体

C. 后期纺锤丝牵引着丝粒断裂，染色体数目加倍，

D. 末期高尔基体参与赤道板的形成

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