题目内容
【题目】CO2浓度增大,光合作用强度是杏也随着增大?为探究该问题,某小组在光照强度为10×103 lx的条件下对某农作物进行光合作用强度的测量,结果如曲线甲;该小组在光照强度为1. 8 ×103 lx的条件下进行了重复实验得到了曲线乙。请回答下列问题:
(1)甲曲线中,若CO2浓度由12 μmol·L-1突然变成4μmol·L-1,则短时间内植物叶片中的____________(填“C3”或“C5”)含量会上升,原因是________________________。
(2)与乙曲线的DE段进行对比,分析甲曲线的BC段:随着CO2浓度的升高,光反应产生的________不能满足暗反应的需求,限制了光合速率增大而保持稳定。
(3)在适宜光照强度下,光合作用产生的O2的去向有___________。在光照强度为1.0×103 lx条件下,为提高封闭大棚内该农作物产量,大棚内人工释放的CO2,应控制在___________(填图中字母)点所示浓度。
【答案】C5 CO2浓度降低时,CO2的固定减慢, C5的消耗减少(但C3的还原不变,C5的合成不变,故C5的总量增加) ATP和[H] 线粒体和外界环境 B
【解析】
植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。
(1)在叶绿体基质中,CO2会被C5固定生成C3。甲曲线中,若CO2浓度由12μumol·L-1突然变成4 μmol·L-1,则环境中的CO2浓度降低,短时间内会导致叶片中的C5含量上升。
(2)乙曲线的结果是在甲曲线的基础上,将光照强度由1.0×103lx变成1.8×103lx重复实验的结果。比较乙曲线的DE段及甲曲线的BC段可知,DE段的光合作用强度增大,说明随着CO2浓度的升高,光反应生成的ATP和[H]不能满足暗反应的需求,光合速率不再增大而保持稳定。
(3)在适宜的光照强度下,植物的光合作用强度大于细胞呼吸强度,因此光合作用产生的O2的去向有线粒体和外界环境;在光照强度为1.0×103lx条件下,光合作用的强度随CO2浓度的增加而加快,到达B点后不再增加,为提高封闭大棚内该农作物的产量,大棚内人工释放的CO2应控制在B点所示浓度。
【题目】自闭症是神经发育障碍性疾病,主要特征为社交障碍、语言交流障碍等。研究者研究了罗伊氏乳杆菌对自闭症模型小鼠社交行为的影响,为自闭症的治疗提供新思路。
(1)罗伊氏乳杆菌是哺乳动物肠道中的一种微生物,其代谢类型为__________,因其具有助消化、保护肠粘膜等作用,从而和宿主形成了__________关系。
(2)研究发现,自闭症小鼠肠道中罗伊氏乳杆菌的数量显著低于野生型小鼠。研究者给自闭症小鼠喂食一定剂量的罗伊氏乳杆菌后,用图1装置检测其社交行为(将被检测的小鼠置于空笼子和不能移动的同伴鼠之间,一段时间内分别记录检测鼠与同伴鼠、空笼子的相处时间),结果如图2。
野生型小鼠社交行为正常,据结果可知,表现为检测鼠与同伴鼠相处时间比与空笼子的__________;罗伊氏乳杆菌可__________自闭症小鼠的社交行为。
(3)研究者通过如下实验证实:罗伊氏乳杆菌通过迷走神经(支配内脏感觉和运动的脑神经)影响小鼠社交行为。请补充实验方案和相应的结果。
组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
实验材料 | 野生型小鼠 | _______ | 自闭症小鼠 | 自闭症小鼠 | |
实验处理 | 喂食罗伊氏乳杆菌 | - | - | ______ | _______ |
切断迷走神经中的传入(感觉)神经 | - | - | - | + | |
结果 | 小鼠社交行为 | 正常 | 异常 | 恢复 | _______ |
注:“+”表示施加处理,“-”表示未施加处理
(4)研究表明,小鼠的社交行为受催产素的影响。催产素是下丘脑合成的一种肽类激素,会刺激脑干中的“奖赏中心”神经元。研究者做了如下实验:
①用罗伊氏乳杆菌喂食自闭症小鼠,检测其下丘脑相关区域表达催产素的神经元的数量,结果如图3。据图3可知__________;研究者检测下丘脑相关区域全部神经元数量的目的是__________。
②对切断迷走神经的自闭症小鼠施加催产素,检测其社交行为,结果如图4。图4结果说明催产素__________。
(5)综合上述研究,罗伊氏乳杆菌发挥作用的过程与自闭症小鼠的__________调节有关,请用文字和“→”简述罗伊氏乳杆菌对自闭症小鼠社交行为的作用路径:罗伊氏乳杆菌→__________→自闭症小鼠的社交行为。
【题目】某淡水养殖湖泊的食物网如下图所示,表中数据为黄颡鱼的部分能量去向。请回答:
能量类型 | 摄入食物中所含的能量 | 用于生长发育繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 粪便中的能量 |
数值(KJ·m-2·a-1) | 516 | ________ | 231 | 270 |
(1)该食物网中共有________条食物链。表格中横线处的数值为________。
(2)该群落的层次性主要由____________________的垂直分布决定的。
(3)用标志重捕法调查某种虾的种群密度时,若第一次用大网眼的网进行捕捞,第二次用小网眼的网进行捕捞,则最终调查的结果将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(4)黄颡鱼同化的能量除了表中所示外,可能的去向为____________;食物网中还缺少生态系统的成分是____________________。