题目内容
根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合所给图示一至五，回答下列问题。
⑴图一所示全过程叫
⑵看图回答：
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图二 |
图三 |
图四 |
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生理过程 |
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模 板 |
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⑶DNA和RNA在化学组成上的区别是 。
⑷能完成图一中③④的生物是__________________。
⑸图五是_________________，在生物细胞中共有____________种。
⑹基因中 代表遗传信息，基因可通过控制 进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。
⑴ 中心法则
⑵
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图二 |
图三 |
图四 |
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生理过程 |
DNA复制 |
转录 |
翻译 |
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模 板 |
P链、T链 |
A链 |
D链 |
⑶ 组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，碱基有T无U，而组成RNA五碳糖为核糖，碱基有U无T。
⑷ RNA病毒（某些病毒也得分）
⑸转运RNA(tRNA) 61
⑹脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序 酶的合成来控制代谢过程 蛋白质的结构
【解析】图一所示为中心法则的过程，其中③④过程只有RNA病毒才可以进行。图二所示为DNA分子的复制过程，复制时DNA的两条链均为合成子代DNA的模版。图三所示为DNA的转录过程，以DNA分子的一条链（A链）为模版，合成的信使RNA与DNA在化学组成上差异有五碳糖的不同和碱基种类的不同。图四所示为翻译过程，翻译以信使RNA为模版，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。图五所示为转运RNA(tRNA)示意图，转运RNA在翻译过程中将氨基酸运输到核糖体上，使氨基酸的运输工具，转运RNA一端的三个碱基是反密码子，与信使RNA上的密码子进行碱基互补配对，其种类与代表氨基酸的密码子相同。基因中脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序代表遗传信息，基因控制生物性状的途径有两条：通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状，通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
阅读快车系列答案根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合所给图示一至五，回答下列问题。
⑴图一所示全过程叫
⑵看图回答：
| 图二 | 图三 | 图四 | |
| 生理过程 | |||
| 模 板 |
⑶DNA和RNA在化学组成上的区别是 。
⑷能完成图一中③④的生物是__________________。
⑸图五是_________________，在生物细胞中共有____________种。
⑹基因中 代表遗传信息，基因可通过控制 进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。
（13分）根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合所给图示一至五，回答下列问题。
（1）图一所示全过程叫
（2）看图回答：
| | 图二 | 图三 | 图四 |
| 生理过程 | | | |
| 模 板 | | | |
（3）能完成图一中③④的生物是__________________。
（4）图五是_________________，在生物细胞中共有____________种。
（5）基因中 代表遗传信息，基因可通过控制
进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。
