如图表示某植物在不同光照强度下.单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.下列说法不正确的是( )A. 光照强度为a时.细胞呼吸强度为单位时间产生6单位CO2B. 光照强度为b时.呼吸作用强度是光合作用强度的2倍C. 光照强度为c时.光合作用强度是呼吸作用强度的2倍D. 光照强度为d时.植物单位时间内从环境中吸收2单位CO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。下列说法不正确的是（　　）

A. 光照强度为a时，细胞呼吸强度为单位时间产生6单位CO2

B. 光照强度为b时，呼吸作用强度是光合作用强度的2倍

C. 光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度的2倍

D. 光照强度为d时，植物单位时间内从环境中吸收2单位CO2

练习册系列答案

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用一对表现型均为长翅刚毛的雌雄果蝇交配，对子代进行统计：长翅刚毛68只，残翅刚毛34只；长翅刚毛51只，长翅截毛50只，残翅刚毛17只，残翅截毛17只。对上述现象的判断，错误的是

A. 可以推断出果蝇的长翅和刚毛均为显性

B. 可以推断出子代雌性中存在有致死现象

C. 可以推断出控制长翅和残翅的基因位于常染色体上

D. 可推断出控制刚毛和截毛基因不能位于Y染色体上

脊椎动物的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的叙述中，正确的是（）

A. 细胞凋亡就是细胞坏死

B. 细胞凋亡导致细胞死亡，因而对生物体有害

C. 细胞凋亡在生物个体发育中起着重要作用

D. 细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制

对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产。下面是所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

(1)由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界环境因素主要是_________和_________，图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意____________。

(2)种植植物的密闭大棚内一昼夜中CO2含量变化如图乙所示。图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有______________。一天中，植物干重最重的时刻是_________。一昼夜内植株的干重变大还是变小了？____________。在C点时,产生ATP的细胞器有_____________。

(3)装置丙（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及装置，可以确定该实验的因变量是_______________，自变量是____________。

(4)将对称叶片左侧遮光右侧曝光（图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在实验之前，对称叶的总质量为c，在适宜光照下照射12小时后（左侧叶片是黑暗状态），从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则12h内有光部分叶片光合作用生产的有机物总量可用____________表示。

下列有关细胞分裂的说法正确的是（）

A. 真核生物进行有丝分裂，原核生物进行无丝分裂

B. 蛙的红细胞分裂过程中能观察到纺锤体

C. 观察植物细胞有丝分裂时，最好选中期，此时可较为清晰地看见染色体、赤道板等结构

D. 能进行细胞增殖的细胞不都有具有细胞周期

有氧呼吸产物CO2中的氧来自参加反应的（）

A. C6H12O6 和H2O B. C6H12O6 和O2 C. H2O和O2 D. C6H12O6

叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（）