题目内容
如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，根据此图的叙述不正确的是（ ）
| A、在寒冷的环境中，激素③的分泌会增加 |
| B、切除垂体后①分泌会增加，③的分泌会减少 |
| C、给动物注射激素③，则①和②的分泌会增加 |
| D、血液中的③起着反馈调节的作用 |
考点：动物激素的调节
专题：
分析：分析题图：甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．所图中①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素、③是甲状腺激素．
解答：
解：A、在寒冷环境中，激素①、②和③的分泌均增加，加快代谢，增加产热，A正确；
B、切除垂体后，②促甲状腺激素分泌减少，③甲状腺激素的分泌会减少，B正确；
C、给动物注射③甲状腺激素，反馈调节使①和②的分泌减少，C错误；
D、血液中的③甲状腺激素过多时，会通过反馈调节抑制垂体和下丘脑的分泌，D正确．
故选：C．
B、切除垂体后，②促甲状腺激素分泌减少，③甲状腺激素的分泌会减少，B正确；
C、给动物注射③甲状腺激素，反馈调节使①和②的分泌减少，C错误；
D、血液中的③甲状腺激素过多时，会通过反馈调节抑制垂体和下丘脑的分泌，D正确．
故选：C．
点评：本题结合甲状腺激素的分级调节过程图，考查甲状腺激素的调节，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识准确判断问题的能力．
练习册系列答案
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如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触．人类多指畸形是一种显性遗传病．若父母亲都为多指（Aa），则他们所生的女儿是多指的可能性是（ ）
A、
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B、
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C、
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D、
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对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种手段，一般不采用的物质是（ ）
| A、糖类 | B、DNA |
| C、RNA | D、蛋白质 |
下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是（ ）
| A、细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型 |
| B、在形成无子番茄过程中生长素改变了植株的遗传物质 |
| C、乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要促进果实的发育 |
| D、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 |