题目内容
下列图例中,图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中①②③④⑤表示生理过程,甲、乙、丙、丁表示生命活动产生的物质。图二是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题:
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(1)图一中在生物膜上发生的生理过程有____(用图中数字表示),乙表示____,丁表示____。该细胞中CO2由产生到被利用,至少穿过____层磷脂分子层。
(2)30℃时限制光合作用的环境因索主要有____???????? 。(至步答出两项)
(3)从图二中可以看出,在15℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的____倍。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是____。
(1)①、⑤ ? 丙酮酸 ? O2 ???? 8
(2)光照强度、CO2 浓度、矿质元素 (至少回答出两项)(1分)
(3)3.5(1分) 20 ℃ (1分)
【解析】
试题分析:
(1)由图一析可知,①是光反应,②是有氧呼吸第三阶段,③是暗反应,④是有氧呼吸第一阶段,⑤是有氧呼吸第三阶段,①、⑤分别发生在叶绿体囊状结构膜上、与线粒体内膜上。甲是ATP、乙是丙酮酸、丙CO2、丁是表示O2。CO2在线粒体基质中产生,到叶绿体基质参与暗反应,至少经过四层膜,8层磷脂分子。
(2)从图二可以看出,在30 ℃时,光合作用速率为(3.5+3.0) mg/h, 此温度下的光合作用速率最大,此时限制光合作用的环境因索主要有光照强度、CO2 浓度、矿质元素等。
(3)在15 ℃时,光合作用速率为(2.5+ 1) mg/h,而呼吸作用速率为1 mg/h,此时的光合作用速率是呼吸作用速率的3.5 倍。植物一昼夜在最有利于生长的温度下积累的有机物最多,假设每天光照12小时,则一昼夜积累的有机物量=净光合作用量-黑暗时呼吸作用消耗量,分析图乙可知,最有利于植物生长的温度是20℃。
考点:本题考查光合作用与呼吸作用的过程及影响因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。