题目内容
科学方法是生物学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是( )
A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA双螺旋结构模型,种群“J”型增长的数学模型
B.差速离心法分离细胞器是利用在高速离心条件下的不同离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分离开来
C.摩尔根及其同事运用假说—演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上
D.采用样方法和标志重捕法可分别调查动物的种群密度和土壤动物的丰富度
【答案】
D
【解析】
试题分析:通过建构物理模型,可以研究DNA分子结构;构建数学模型,可以研究种群数量增长规律;故A正确。研究细胞器时,可以先采用差速离心法将各种细胞器分离开来,再进行研究,故B正确。摩尔根采用假说演绎法验证基因在染色体上,故C正确。样方法一般用于调查植物种群密度,也可以用于调查一些活动能力较弱,活动范围较小的动物;标志重捕法一般用于调查活动能力较强、活动范围较广的动物的种群密度;而调查土壤动物的丰富度时,往往采用取样器取样法,故D错误。故选D
考点:本题考查生物学学习与研究的科学方法。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。
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B.差速离心法分离细胞器是利用在高速离心条件下的不同离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分离开来 |
C.摩尔根及其同事运用假说演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上 |
D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 |