题目内容
【题目】下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（ ）
A. 曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度
B. 若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用
C. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同
D. 若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M
【答案】C
【解析】曲线图显示：当生长素浓度小于M时，促进生长，当生长素浓度大于M时，抑制生长，当生长素浓度等于P时，促进生长的作用最强，说明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度，A正确；不同器官对生长素的敏感程度不同，最敏感的是根，其次是芽，最后是茎，所以若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用，B正确；生长素的生理作用具有两重性，高于或低于最适浓度时，会存在促进生长效果相同的两种浓度，因此用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同，C错误；顶端优势现象产生的原因是：顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部侧芽附近生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，所以顶芽部位低浓度的生长素促进其生长，而侧芽部位高浓度的生长素则抑制侧芽的生长，可见，若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M，D正确。
【题目】某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响，设计了如下实验：
Ⅰ.实验过程如上图所示：
①取三个相同体积的无色透明的玻璃瓶分别标记为1、2、3号；
②在1、2、3号瓶内加等量的水，3号加少许河泥；
③选大小相似的同种小金鱼，在1、2、3号瓶中各加入1条，并在2、3号瓶中加入等量的金鱼藻，都用橡胶塞塞紧，然后放在散射光下。记录结果如下：
瓶号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 |
瓶中金鱼生存的时间(天数) | 3 | 11 | 25 |
（1）1、2、3号瓶相比较，相同的非生物因素有_________________________。
（2）2号和3号瓶相比较，2号瓶中的金鱼存活的时间较短，说明___________是生态系统中不可缺少的成分。
（3）1号和3号瓶的实验结果相比较，说明___________是生态系统中不可缺少的成分。
Ⅱ.请继续设计实验探究光对生态系统的影响：
（1）方法步骤：
①取相同体积的第4号瓶，第4号瓶的设计处理应该与____号瓶作对照。
②___________________________________________________。
③观察记录瓶中金鱼生存的时间。
（2）推测最可能的实验结果： _____________________________________。
