题目内容
【题目】下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战（用冰水浇湿全身)其体内的一些生理变化过程示意图（图中①④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题：
（1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人体位于下丘脑的_________________会兴奋，并将兴奋传给结构A_____________，产生冷觉。
（2）图中①为________________，直接参与①合成和分泌的细胞器有_____________。B表示_________。
（3）全身冰水浇湿后，下丘脑分泌的①→B→②→甲状腺→③，该过程体现了激素调节中的_________调节；当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的____________调节。
（4）图中④通过_____________来维持血糖含量的相对稳定。饥寒交迫时，_________(填激素名称）与④的生理功能相同。
【答案】体温调节中枢 大脑皮层 促甲状腺激素释放激素 核糖体、内质网和高尔基体 垂体 分级 （负）反馈 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 肾上腺素
【解析】
试题分析图示可知，A为大脑皮层，可以产生冷觉；B为垂体，C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。
（1）人体的体温调节中枢在下丘脑，能够将寒冷刺激后传过来的兴奋传递给大脑皮层，进而产生冷觉。
（2）根据以上分析已知，图中①为促甲状腺激素释放激素，其化学本质是多肽，因此与其合成与分泌有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体；B表示垂体。
（3）根据以上分析已知，①表示促甲状腺激素释放激素，B为垂体，下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺激素的合成与分泌，该过程体现了甲状腺激素的分级调节；甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，该过程体现了甲状腺激素的负反馈调节。
（4）图中④为胰高血糖素，通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖来维持血糖含量的相对稳定；肾上腺素也可以升高血糖浓度，与甲状腺激素表现为协同关系。
