题目内容
【题目】为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）：
组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如图中曲线F所示。
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线A所示。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。
回答下列问题：
（1）组1中，甲种动物的种群数量主要由________和________决定；若容器内饲养液体积为30 mL，则第35天时乙种的种群密度为____只/mL。
（2）在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。
①在某湖泊中食物相同的两种鱼，分别分布在湖泊中央底部和四周临岸底部，其种间关系与图中曲线_________代表的类似，其分布体现生物群落的____________结构。
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线__________代表的类似。
【答案】出生率 死亡率 20 B和C（或：“B、C”，“C、B”，“C和B”） 水平 A和E（或：“A、E”，“E和A”，“E、A”）
【解析】
分析图示：组1中，甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化为曲线F，表现为S型增长，因食物相同，饲养条件相同，所以此时乙种数量变化也应表现为S型增长，应是曲线B、C、D之一；组2中，甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线A所示。因食物相同，所以甲种与乙种生物之间应属于竞争关系，各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同，此时甲种与乙种生物数量增长都应比在组1中单独培养慢，因而组1中乙种生物数量增长要比组2中的高，变化曲线应为D（因C、B比A在前面增长慢）；组3中，乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少，因组1中甲种与乙种生物数量变化曲线为F、D，所以此时乙种与丙种生物数量变化曲线应为C、B。这样一来在组2中甲种生物数量变化为曲线就是E。
（1）组1中，甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化为曲线F，表现为S型增长，此时甲种动物的种群数量主要由出生率和死亡率决定；据分析可知，乙种对应的曲线是D，种群数量为600只，而容器内饲养液体积为30 mL，所以此时乙种的种群密度为600只÷30 mL＝20只/mL。
（2）①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与实验中的组3中的乙种和丙种生物相似，由于是两种生物的种间关系，应是两条曲线B和C，其分布体现生物群落的水平结构。
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与实验中的组2中的甲种和乙种生物相似，应是两条曲线A和E。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
【题目】I.图1表示某植物固定和还原CO2的过程，图2是外界环境因素对光合作用速率的影响。请据图回答：
（1）图1中a过程叫______________，发生的场所________________。
（2）如果将某植物在缺乏镁元素的土壤中栽种，会直接影响图1中的物质____（填“A”、“B”、“C”）的生成。当图2的乙图中d点对应的光照强度突然降至c点对应的光照强度，则图1中的物质A在短时间会______（填“增加”或“减少”）。
（3）从图2中可以看出，甲图限制b 点光合速率的因素主要是_______________。
II.光补偿点是指植物在一定光强范围内，光合速率与呼吸速率相等时的光照强度．光饱和点是指植物在一定光强范围内，光合速率达到最大时所需要的最小光照强度。已知植物体光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃。如表为25℃和一定CO2浓度等条件下三种植物幼苗的生理指标。
请分析回答下列问题：
物种 指标 | 物种甲 | 物种乙 | 物种丙 |
光补偿点（μmolm-2s-1） | 140 | 66 | 37 |
光饱和点（μmolm-2s-1） | 1425 | 1255 | 976 |
（4）该实验的自变量为__________和不同种植物幼苗。三种植物中最可能是阳生植物的是________。
（5）在光强140μmolm-2s-1时，物种甲幼苗叶肉细胞中产生的O2有___________个去路。温度升高到35℃，物种乙幼苗的光补偿点会变________（填“大”、“小”）。
