[题目]下列各项中.可以看作物质进入内环境的是 ( )A. 喝牛奶.进入胃中 B. 精子进入输卵管与卵细胞结合C. 口服抗菌药物 D. 肌肉注射青霉素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）

A. 喝牛奶，进入胃中 B. 精子进入输卵管与卵细胞结合

C. 口服抗菌药物 D. 肌肉注射青霉素

【答案】D

【解析】牛奶经食道进入胃中，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，A错误；精子进入输卵管与卵受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；口服抗菌药物进入消化道，不属于内环境，C错误；肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到组织液中，组织液是内环境的组成，可以看作进入内环境，D正确．

练习册系列答案

【题目】下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

【题目】如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。

(1)A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在________过程中。

(2)细胞分化是个体发育的基础，就同一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息________，形态、结构和生理功能不同，这是因为_________________________________。

(3)李白有诗云：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是_________。

(4)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是________。

【题目】如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析。

(1) ②____________；③____________； ⑤____________；⑥____________；⑦____________；⑨____________；⑩_____________。

(2)用图中序号填空：细胞的“动力工厂”是__________，与光合作用有关的色素位于___________，含有DNA的细胞器是________。

【题目】下图是某细胞进行分裂过程中细胞核DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是

①若横坐标不变，纵坐标改为每条染色体上DNA含量，则CD段是着丝点分裂的结果

②在AB段，DNA进行复制，染色体数目加倍

③若该细胞是植物细胞，在CD段细胞中央将出现赤道板

④若该细胞是动物细胞，在BC段中心体移向两极

⑤若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现染色体和纺锤体

A. ①③④ B. ①③⑤

C. ②③④ D. ①④⑤

【题目】Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径，调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。右图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。图中受损细胞A的膜上产生信号分子，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成NICD，NICD再与RBP（一种核内转录因子）一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，最终引起肝脏再生。请分析回答：

（1）信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起肝细胞的一系列变化，这体现了细胞膜的

_____功能。

（2）在Notch分子基因表达过程中，过程①需要的酶主要是_____________；过程②除需要模版外，还需要核糖体、_____________、氨基酸、ATP等。

（3）直接参与Notch分子合成、加工和转运的细胞器有_________________。

（4）靶基因激活后能促进过程①，其意义是增加细胞中________的数量，有利于接受_______的刺激。

（5）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关。请结合图中信息判断，下列两种通过阻断Notch信号传导途径以治疗肝癌的设想：诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能；制备针对Notch分子的单克隆抗体作为抑制剂。你的判断是_______（“都正确”、“都错误”、“有一种正确”）。

【题目】现有两个不同类型的生态系统I和II，其中生产者含有的总能量相同。据图分析正确的是

A. I中现存分解者的总能量等于II中现存分解者的总能量

B. I中生产者同化的总能量大于消费者的总能量，但II中的相反

C. II中可能生产者生活周期很短或初级消费者个体很小

D. 由图中I可以看出，能量流动是单向的、逐级递减的

【题目】关于人体内水盐平衡调节的叙述中，正确的是：（）

A. 血浆渗透压降低时引起口渴

B. 机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C. 抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D. 抗利尿激素分泌增加，尿量增多

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