题目内容
（四）回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。
取优质高产燕麦幼苗若干，在胚芽鞘顶端以下插入云母片，如下图所示。
32. 在图中幼苗的左侧给予光照，结果幼苗 。解释幼苗产生这一现象的原因 。
33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是 ；
原因是 。
34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采用 技术， 因为该技术可解决 ，并有可能培育出新的 。
32.向光弯曲（向左侧弯曲）
胚芽鞘顶端合成生长素，并向胚芽鞘下方运输，促进胚芽鞘细胞的伸长；光照会影响生长素的分布，使背光侧的生长素比向光侧多；同时幼苗左侧插入的云母片阻碍了向光侧生长素的向下运输，导致背光侧细胞伸长不均匀，因此幼苗向光弯曲。
33．生根
原培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的a处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞分裂素与生长素浓度比值小于１，故诱导生根。
34．细胞融合（细胞杂交） 远缘杂交不亲和（生殖隔离）
物种（种或杂种）
解析:
考查的是植物组织培养和植物体细胞杂交知识。由于单侧光的影响导致a处含有较多的生长素。优质高产燕麦与玉米是不同物种，故应采用体细胞杂交技术。克服远缘杂交不亲和的障碍，培养出的植物体含有两个亲本的全部遗传物质，该植物体可能与原来的亲本存在有性杂交不亲和的障碍，即属于新的物种。
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