[题目]在水解大多数酶的过程中.通常能得到多肽.最后能得到氨基酸．这说明( )A. 酶是由活细胞产生的B. 酶是生物催化剂C. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质D. 酶的基本组成单位是多肽题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在水解大多数酶的过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸．这说明（）

A. 酶是由活细胞产生的

B. 酶是生物催化剂

C. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质

D. 酶的基本组成单位是多肽

【答案】C

【解析】试题分析：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，在水解大多数酶的过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，这说明绝大多数酶的化学本质是蛋白质．

故选：C．

练习册系列答案

1加1阅读好卷系列答案

（1）Ⅱ-6的基因型可能是_______。

（2）若Ⅱ-7为纯合体，Ⅲ-10是纯合体的概率是_______。假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是_______。

（3）若乙病患者在人群中的概率为1%，则Ⅱ-7为致病基因携带者的概率为___________，Ⅲ-10正常的概率是______________。

A．—般地说，DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关

B．Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同

C．生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋

D．DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

A. 4条 B. 6条 C. 8条 D. 16条

A. 图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源

B. 飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统保持长期稳定

C. 分解罐中的微生物可将流入的排出物分解，为立体农业中的植物提供物质和能量

D. 该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控

A.细胞核的大小B.细胞体积的大小

C.细胞膜的结构D.细胞器的种类和数量

A. 图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节

B. 图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液

C. 图3中X所示的神经受损，刺激a处没有感觉

D. 图3比图1所示调节的作用范围准确、局限

A.核糖、脱氧核糖、葡萄糖B.果糖、半乳糖、葡萄糖

C.乳糖、葡萄糖、核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖

【题目】下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（）
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.血浆中的葡萄糖进入红细胞
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D.白细胞吞噬病菌的过程

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