题目内容
2．下列育种方式中培育原理相同的一组是（ ）| A． | 矮秆抗病杂交水稻和抗虫棉 | B． | “黑农五号大豆”和无子西瓜 | ||
| C． | 太空椒和无子番茄 | D． | 青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 |
分析 四种育种方法的比较如下表：
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） | 染色体变异（染色体组成倍增加） |
解答 解：A、矮秆抗病杂交水稻培育原理是基因重组，抗虫棉培育原理是基因重组，A正确；
B、“黑农五号大豆”属于诱变育种，培育原理是基因突变，无子西瓜培育原理是染色体变异，B错误；
C、太空椒培育原理是基因突变，无子番茄培育原理是生长素促进果实发育，C错误；
D、青霉素高产菌株培育原理是基因突变，八倍体小黑麦培育原理是染色体变异，D错误．
故选：A．
点评 本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
练习册系列答案
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13．
如图为男性性激素--睾酮（T）的分泌调节机制．请据图分析回答：注：GnRH（促性腺激素释放激素）、LH（黄体生成素）、FSH（卵泡刺激素）、T（睾酮）
（1）图中结构X是指下丘脑，过程④说明性激素含量的相对稳定离不开（负）反馈调节机制．
（2）图中各种激素通过体液运输，并与靶细胞膜表面的受体结合．完成信息传递后，这些激素就会被灭活，因而体内需要源源不断地产生激素．
（3）有研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能，于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表．
①据表可知，与健康者相比，吸毒者在图甲中的②③过程减弱（选填“增强”、“减弱”）．
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所致，可将体内LH和FSH的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康者比较即可确定原因．
③吸毒者易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒可能使下丘脑中的体温调节中枢受损．
④有人对该研究方案的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由：年龄差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异（答出一点即可）．
如图为男性性激素--睾酮（T）的分泌调节机制．请据图分析回答：注：GnRH（促性腺激素释放激素）、LH（黄体生成素）、FSH（卵泡刺激素）、T（睾酮）（1）图中结构X是指下丘脑，过程④说明性激素含量的相对稳定离不开（负）反馈调节机制．
（2）图中各种激素通过体液运输，并与靶细胞膜表面的受体结合．完成信息传递后，这些激素就会被灭活，因而体内需要源源不断地产生激素．
（3）有研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能，于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表．
| 组别（人数） | 平均年龄（岁） | 吸毒史（年） | 吸毒量（g/d） | LH （lu/L） | FSH（lu/L） | T（lu/L） |
| 健康者（30） | 23 | 0 | 0 | 4.65 | 6.3 | 6.6 |
| 吸毒者（17） | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.1 |
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所致，可将体内LH和FSH的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康者比较即可确定原因．
③吸毒者易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒可能使下丘脑中的体温调节中枢受损．
④有人对该研究方案的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由：年龄差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异（答出一点即可）．
11．下列有关的说法中，正确的是（ ）
| A． | 非生物界的元素在生物体内都能找到 | |
| B． | 占细胞鲜重前两名的化合物共有的元素是C、H、O | |
| C． | 占人体细胞鲜重前四名的元素依次是C、H、O、N | |
| D． | 碳链是构成生物大分子的骨架 |
14．若将地球上一棵幼苗水平放置在正在太空遨游的“神舟”六号飞船舱内培养，并给予竖直方向的单侧光照射，培养若干天后，茎和土壤中根的生长方向依次是（ ）
| A． | 水平生长、水平生长 | B． | 向光生长、水平生长 | ||
| C． | 向光生长、背光生长 | D． | 水平生长、背光生长 |
10．如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 染色体存在于细胞核内 | |
| B． | 体细胞中染色体是成对存在的 | |
| C． | 此人的体细胞染色体组成为22条+XX | |
| D． | 图中的1～22为常染色体，a为性染色体 |