题目内容
17.下列关于细菌的叙述中,不正确的是( )A. | DNA是裸露的 | B. | 含有细胞壁和鞭毛 | ||
C. | 含有核膜包被的细胞核 | D. | 细胞质内只有核糖体一种细胞器 |
分析 真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、细菌属于原核生物,其细胞中DNA是裸露的,A正确;
B、细菌含有细胞壁和鞭毛,B正确;
C、细菌属于原核生物,不含有核膜包被的细胞核,C错误;
D、细菌属于原核生物,其细胞质内只有核糖体一种细胞器,D正确.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确细菌属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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7.科研人员用γ射线处理籼稻种子,诱发其变异,培育出早早熟丰产的新品种.这种育种方法属于( )
A. | 诱变育种 | B. | 杂交育种 | C. | 单倍体育种 | D. | 多倍体育种 |
8.已知甲硫氨酸的R基是-C3H7S,那么该氨基酸的分子式是( )
A. | C2H4NO2 | B. | C3H7NO2S | C. | C5H11NO2S | D. | C5H11NO2 |
5.下列说法正确的是( )
A. | 血液是血细胞直接生活的环境 | |
B. | 在人体的体液中,细胞内液约占$\frac{1}{3}$,细胞外液约占$\frac{2}{3}$ | |
C. | 组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境 | |
D. | 淋巴和组织液中含有较多的蛋白质,而血浆中蛋白质较少 |
12.下列有关神经调节的说法正确的是( )
A. | 感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 | |
B. | 呼吸中枢和语言中枢都位于大脑皮层 | |
C. | 兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 | |
D. | 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话 |
2.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关.以下细胞中核孔数目最多的是( )
A. | 神经细胞 | B. | 口腔上皮细胞 | C. | 胰岛B细胞 | D. | 骨骼肌细胞 |
9.下列有关组成细胞化合物的叙述,不正确的是( )
A. | 细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸、无机盐等 | |
B. | 细胞中的核酸分子包括两类:DNA和RNA | |
C. | 葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞均有的糖类 | |
D. | 有些蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能 |
6.光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂.某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株,适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等.
(1)实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组.
第二步:对甲、丙两组喷洒适量的适宜浓度的光合促进剂;对对照组乙、丁两组喷洒等量的蒸馏水.
第三步:将四组番茄放置于相同且适宜的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的平均株高(或植株的平均高度、株高的平均值);待成熟后计算每组坐果数量、称量并计算单果重量的平均值.
(2)实验结果:如表所示.
植物生长状况、产量记录表
(3)根据所学知识回答下列问题:
①该实验中,因变量有4个.设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是平行重复(或重复)实验原则.
②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了叶绿素(物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量.据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如促进生长、促进果实发育.
③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量不一定(填“会”“不会”或“不一定”)降低.
实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株,适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等.
(1)实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组.
第二步:对甲、丙两组喷洒适量的适宜浓度的光合促进剂;对对照组乙、丁两组喷洒等量的蒸馏水.
第三步:将四组番茄放置于相同且适宜的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的平均株高(或植株的平均高度、株高的平均值);待成熟后计算每组坐果数量、称量并计算单果重量的平均值.
(2)实验结果:如表所示.
植物生长状况、产量记录表
名称 | 平均株高(cm) | 坐果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
①该实验中,因变量有4个.设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是平行重复(或重复)实验原则.
②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了叶绿素(物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量.据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如促进生长、促进果实发育.
③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量不一定(填“会”“不会”或“不一定”)降低.
1.血钙低导致抽搐,该实例说明无机盐的功能是( )
A. | 构成细胞中化合物的重要成分 | B. | 维护pH稳定 | ||
C. | 能刺激肌细胞产生抽搐 | D. | 维持细胞的正常生理功能 |