题目内容
【题目】基因重组是自然界中生物变异的主要来源。下列关于基因重组的叙述,正确的是
A. 在R基因中插入了几个核苷酸序列,该变异属于基因重组
B. 减数分裂过程中染色单体间部分片段的互换可导致基因重组
C. 有性生殖过程中的基因重组会引起种群基因频率的定向改变
D. 含A基因的精子与含a基因的卵细胞的结合会导致基因重组
【答案】B
【解析】在R基因中插入了几个核苷酸序列,该变异属于基因突变,A项错误;减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间部分片段的互换可导致基因重组,B项正确;自然选择可导致种群基因频率的定向改变,而基因重组导致的变异是不定向的,故C项错误;含A基因的精子与含a基因的卵细胞的结合不属于基因重组,基因重组发生在减数分裂过程中,D项错误。
【题目】有两种植物,一种在强光下生长,一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下表。
光强[μmol光子/(m2·s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率[μmolO2/(m2·s)] | 叶片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
叶片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是_____;光照强度直接影响光合作用的________过程,该过程可将光能转化为____________中的化学能。
(2)光照强度>600 μmol光子/(m2·s)时,可推知叶片A放氧速率主要被__________________限制。此条件下,叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是_________________________________。
(3)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交,此点的生物学含义是_________________________________________。
(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_______、碳酸钙、二氧化硅。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照条件下2~3min后,试管内的氧含量__________。
【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加缓冲溶液PBS研磨、制成淀粉酶提取液,在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
步骤 分组 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管1 | 对照管2 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | A | B |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
④ | 37度保温适当时间后终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | ||||
显色现象 | +++ | + | +++++ | - |
注:“+”表示有蓝色现象,且数目越多表示蓝色越深;“-”表示无蓝色反应。
a.步骤①中加入的A是__________,加入的B是__________。
b.步骤②中加缓冲液的目的是______________________________。
c.显色结果表明两个品种中淀粉酶的活性大小关系为____________________;
结合上述结果与分析,可推测本实验探究的结论为:______________________________。
(2)科研人员发现两个小麦品种均含两种类型的淀粉酶:α-淀粉酶和β-淀粉酶。为进一步探究这两种类型的酶在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验组处理方案:
Ⅰ:红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL→X处理
↓
按(1)中的方法操作并显色测定
↓
Ⅱ:红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL→使β-淀粉酶失活
X处理是使____________________。若该实验结果为Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红管粒颜色显著深于白管粒,则表明__________是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。