[题目]下列关于基因表达的叙述.正确的是A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B．线粒体.叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式C．转运20种氨基酸的tRNA总共有64种D．基因的两条链可分别作模板进行转录.以提高蛋白质合成的效率题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于基因表达的叙述，正确的是

A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B．线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

C．转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

D．基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率

【答案】A

【解析】

试题分析：T细胞受到病毒刺激后，会分泌淋巴因子，也会增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，因此有特定的mRNA合成，A项正确；线粒体和叶绿体中均含有少量的DNA，核糖体中没有DNA只有RNA，所以核糖体中不存在A-T的配对方式，B项错误；转运20种氨基酸的tRNA有61种，C项错误；转录时是以基因的一条链为模板，D项错误。

练习册系列答案

相关题目

【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（）

A. 在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式

B. 由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

C. 有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解，产生的［H］将固定的CO2还原成（CH2O）

【题目】图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同形式的能量；图乙表示该生态系统中的食物网；图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中ag表示能量值的多少请据图分析回答下列问题：

（1）（1）图甲中能量m2主要来自呼吸作用，图乙中属于图甲中的III。

（2）y表示一个外来干扰对生态系统的影响，y越大，说明该生态系统的抵抗力稳定性越弱，对该生态系统来说，y越大，x （填“相对越大”，“相对越小”）。

（3）若草同化的能量不变，由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中兔与食虫鸟的比例由1:1变为2:1，则猫头鹰获得的能量是原来的倍。（能量传递效率按10%计算，小数点后保留两位数字）。

（4）图丁中，若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量，则该系统营养级I、II间的能量传递效率是

（用图中所给字母的表达式表示）。

（5）若图甲中营养级I、II、III各只有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。若甲能量的1/4直接提供给丙，则要使丙能量增加8AJ，至少需要消耗甲的能量是 kJ。

【题目】.已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是：合成了红色中间产物就开红花，合成了紫色物质就开紫花，否则开白花。

（1）A（a）基因和B（b）基因分别位于两队同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，子—代白花个体中纯合体的比例为___________，子一代植株中紫花：红花：白花比例为___________；将子一代全部红花植株再自交得子二代，子二代表现型及比例为____________________。

（2）欲确定子一代紫花的基因型，可以将子一代紫花与基因型aabb的白花进行测交，若测交子代出现紫花：红花:白花=1:1:2，则该紫花基因型为___________。

（3）某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表：请分析表中情况，并回答下列问题：

亲代类型子代类型	第一组	第二组	第三组
亲代类型子代类型	双亲全为双眼皮	双亲中只有一个双眼皮	双亲中全为单眼皮
双眼皮数	120	120	无
单眼皮教	74	112	全部子代均为单眼皮