题目内容
与纯合子的基因型相比较，杂合子基因型的遗传行为是
- A.不能稳定遗传，后代出现性状分离
- B.不能稳定遗传，后代不出现性状分离
- C.能稳定遗传，后代出现性状分离
- D.能稳定遗传，后代不出现性状分离
果蝇是遗传学实验的经典材料，其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状（设翅形基因A、a，眼色基因B、b，体色基因H、h）。现有两只果蝇交配，后代表现型及比例如下：
| 表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
| 雌蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
| 雄蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
（1）进行杂交的两只亲本果蝇的基因型分别是 和 。
（2）子代红眼长翅的雌果蝇中纯合子与杂合子的比例为 。
（3）翅形和眼色这两对相对性状的遗传，是否遵循自由组合定律？
（4）果蝇的4号染色体（常染色体）很小，基因也较少，所以4号染色体为三体的果蝇可以存活并能正常繁殖。若有两只第4号染色体为三体的果蝇杂交，所得F1中，正常果蝇占 。
（5）在一群纯合长翅果蝇中，子代出现了一只无翅的突变雄果蝇，怎样判断该突变是显性还是隐性突变？
（6）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身的雄果蝇，若已知黑身为隐性性状，请设计实验探究该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验步骤：
①用纯合的灰身雌性果蝇与变异的黑身雄果蝇交配，得到表现型 的子一代；
② 。
结果预测及分析：
① ；
② 。
右下图是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果。请分析回答：
（7）与图A相比，图B染色体发生了____________变异。
（8）图A染色体上所示的部分基因所控制的性状在某一个体的发育过程中始终没有表现，其原因可能是
果蝇是遗传学实验的经典材料，其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状（设翅形基因A、a，眼色基因B、b，体色基因H、h）。现有两只果蝇交配，后代表现型及比例如下：
|
表现型 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
|
雌蝇 |
3 |
1 |
0 |
0 |
|
雄蝇 |
3 |
1 |
3 |
1 |
请回答：
（1）进行杂交的两只亲本果蝇的基因型分别是 和 。
（2）子代红眼长翅的雌果蝇中纯合子与杂合子的比例为 。
（3）翅形和眼色这两对相对性状的遗传，是否遵循自由组合定律？
（4）果蝇的4号染色体（常染色体）很小，基因也较少，所以4号染色体为三体的果蝇可以存活并能正常繁殖。若有两只第4号染色体为三体的果蝇杂交，所得F1中，正常果蝇占 。
（5）在一群纯合长翅果蝇中，子代出现了一只无翅的突变雄果蝇，怎样判断该突变是显性还是隐性突变？
（6）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身的雄果蝇，若已知黑身为隐性性状，请设计实验探究该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验步骤：
①用纯合的灰身雌性果蝇与变异的黑身雄果蝇交配，得到表现型 的子一代；
② 。
结果预测及分析：
① ；
② 。
右下图是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果。请分析回答：
（7）与图A相比，图B染色体发生了____________变异。
（8）图A染色体上所示的部分基因所控制的性状在某一个体的发育过程中始终没有表现，其原因可能是
果蝇是遗传学实验的经典材料，其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状（设翅形基因A、a，眼色基因B、b，体色基因H、h）。现有两只果蝇交配，后代表现型及比例如下：
| 表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
| 雌蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
| 雄蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
请回答：
（1）进行杂交的两只亲本果蝇的基因型分别是 和 。
（2）子代红眼长翅的雌果蝇中纯合子与杂合子的比例为 。
（3）翅形和眼色这两对相对性状的遗传，是否遵循自由组合定律？
（4）果蝇的4号染色体（常染色体）很小，基因也较少，所以4号染色体为三体的果蝇可以存活并能正常繁殖。若有两只第4号染色体为三体的果蝇杂交，所得F1中，正常果蝇占 。
（5）在一群纯合长翅果蝇中，子代出现了一只无翅的突变雄果蝇，怎样判断该突变是显性还是隐性突变？
（6）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身的雄果蝇，若已知黑身为隐性性状，请设计实验探究该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验步骤：
①用纯合的灰身雌性果蝇与变异的黑身雄果蝇交配，得到表现型 的子一代；
② 。
结果预测及分析：
① ；
② 。
右下图是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果。请分析回答：
（7）与图A相比，图B染色体发生了____________变异。
（8）图A染色体上所示的部分基因所控制的性状在某一个体的发育过程中始终没有表现，其原因可能是