题目内容
【题目】如图表示某种病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素(一种活性糖蛋白)的过程及干扰素的作用机理。下列叙述正确的是( )
A.某些核基因只有当细胞受到侵染后才能诱导表达
B.干扰素分子能直接控制抗病毒蛋白的合成
C.利用转基因大肠杆菌可直接产生有活性的干扰素
D.一次免疫产生干扰素后能使人终身具有相应的免疫功能
【答案】A
【解析】
由图可知,病毒入侵,干扰素基因会开启,表达出干扰素,干扰素可以激活细胞开启抗病毒蛋白基因,表达出抗病毒蛋白,抗病毒蛋白可以阻止病毒增殖。
A、细胞受到病毒感染时,可激活干扰素基因开启,转录翻译形成干扰素,A正确;
B、干扰素可激活抗病毒蛋白基因,即间接控制使得抗病毒蛋白基因表达,B错误;
C、大肠杆菌是原核生物,无内质网、高尔基体等结构,不能对干扰素进行成熟加工,不能直接产生有活性的干扰素,C错误;
D、一次免疫产生干扰素后不能使人终身具有对流感的免疫功能,因干扰素存在一段时间后即失去活性,D错误。
故选:A。
【题目】哺乳动物的胃腺细胞可以分泌胃液,当进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示。
(1)①胃泌素通过___________运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做______。
②由图可知,促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有______。
(2)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
步骤 | 实验操作 | 4小时胃液分泌量 |
1 | 假饲 | +++++++++ |
2 | 切除胃窦,再假饲 | + |
3 | 假饲,并注射一定量的胃泌素 (控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当) | +++++++++ |
4 | 只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲 | ++++ |
(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉到体外,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)
①步骤2中胃液的分泌是______调节的结果。
②步骤3的目的是______。
③步骤4的目的是______。
④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,______调节的作用效应最大。