题目内容

某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测得肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答在b时间内，神经冲动传递的途径是

A.
眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B.
眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
C.
皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
D.
皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

练习册系列答案

相关题目

（10分)．下列是有关人体生命活动调节的问题。
（1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于　　   和　　   相互协调的结果。
（2）某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答：
①在a时间内，神经冲动传递的途径是       。在b时间内，神经冲动传递的途径是       。
A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
②a时间        b时间。
A．＞     B．＜    　C．＝

(5)下列是关于人体生命活动调节的问题。

(1)当人处于寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，这是由于______________和______________调节的结果。

(2)某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员的手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化，请分析回答：

①在a时间内，神经冲动传递的途径是______________。在b时间内，神经冲动传递的途径是______________。

A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

②a时间______________b时间。

A > B．< C．= D．≥

（10分)．下列是有关人体生命活动调节的问题。

（1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于　　和　　相互协调的结果。

（2）某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答：

①在a时间内，神经冲动传递的途径是。在b时间内，神经冲动传递的途径是。

A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

②a时间 b时间。

A．＞ B．＜　C．＝

（08嘉兴市二检）（22分）

Ⅰ.赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验来验证：赤霉素与生长素具有协同作用。

实验步骤：

A．取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成两组；

B．将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中（培养液成分见下图），在同样的条件下培养；

C．每隔12小时，测量茎切段长度一次，48小时后，计算茎切段伸长的平均值。

实验结果；见下图曲线。

（1）以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用，其原因是：

。

（2）请完善上述实验，写出你补充的实验设计，并预测整个实验的结果，同时对结果加以说明。

应补充的实验：

实验结果的预测、说明：

Ⅱ.下列是有关人体生命活动调节的问题。

（1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于　　　和　　　　调节的结果。

①在a时间内，神经冲动传递的途径是　　　　。在b时间内，神经冲动传递的途径是　　　。

A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

②a时间　　　　b时间。

A．＞ B．＜ C．＝ D．≥

．下列是有关人体生命活动调节的问题。

（1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于　　和　　相互协调的结果。

①在a时间内，神经冲动传递的途径是。在b时间内，神经冲动传递的途径是。

A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉

D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

②a时间 b时间。

A．＞ B．＜　C．＝

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