题目内容
【题目】坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时，子房在发育着的种子所分泌的激素作用下，发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料，研究了激素对葡萄坐果的影响。
(1)植物体的各项生命活动主要通过__________进行调节。
(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日，用不同的植物生长调节剂（4-CPA为生长素类似物、GA3为赤霉素）或PAC(GA3合成抑制剂）处理未受粉的葡萄子房。在花后21天，统计坐果率，结果如图1所示。
①去雄并套袋可以防止受粉，降低_______对实验的干扰。
②对比图1中_______组结果，可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率；根据4、6组结果推测，4-CPA通过___________来提高坐果率；第______组与6组结果比较，可进一步证实上述推理。
(3)图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。据图所示解释，坐果结实和果实掉落的原因______。
(4)有人假设：GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设，实验组需要用_____处理葡萄子房，一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆，沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的_______后，加入一定量的蔗糖反应30min,利用________试剂进行检测。若检测结果为___________，则支持该假设。
【答案】 各种植物激素 授粉后发育着的种子所分泌的激素 2、3、 4提高赤霉素含量（促进赤霉素合成） 7 蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遏了细胞凋亡，并促进细胞分裂，能正常坐果结实；当转化酶活性降低时，葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落 一定浓度赤霉素 可溶性糖（蔗糖和还原性糖） 本尼迪特试剂（斐林试剂） 实验组砖红色深于对照组
【解析】【试题分析】
本题以柱形图、图解的形式考查植物激素调节的相关实验，需要对不同图示充分理解，然后按照各题的要求答题。
1．图1表示不同处理条件下葡萄坐果率比较，横轴是组别，纵轴表示坐果率（%）。一定要注意横轴下面各组的处理方法，即各组添加试剂的种类的区别，找出题中需要比较的各组的自变量，然后结合题意和图示作答。
2. 图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型，需要弄清转化酶的作用是催化蔗糖转换成葡萄糖的反应。要检测转化酶的活性，可通过检测反应生成物葡萄糖的生成量来确定。而葡萄糖属于还原糖，可用本尼迪特试剂（斐林试剂）检测，观察砖红色的深浅来确定葡萄糖生成量的多少，进而确定转化酶活性的高低。
（1）植物体的各项生命活动主要通过各种植物激素进行调节的。
（2）①正常受粉时，子房在发育着的种子所分泌的激素作用下，发育成为果实。去雄并套袋可以防止受粉，降低授粉后发育着的种子所分泌的激素对实验的干扰。
②分析图1可知，对比图1中2、3、4组结果，可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率；PAC是GA3合成抑制剂，根据4、6组结果推测，4-CPA通过提高赤霉素含量（促进赤霉素合成）来提高坐果率；第6组葡萄体内由于PAC的抑制作用，GA3合成量减少，坐果率较低。而第7组在第6组的基础上添加适量的GA3，则葡萄坐果率明显提高，因此，第7组与6组结果比较，可进一步证实上述推理。
（3）分析图2可知，植物坐果结实和果实掉落的原因是：蔗糖在转化酶作用下产生的葡萄糖作为信号分子阻遏了细胞凋亡，并促进细胞分裂，能正常坐果结实；当转化酶活性降低时，葡萄糖含量下降激活了细胞凋亡途径导致果实的脱落。
（4）实验目的是验证GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率，则实验的自变量是GA3的有无，因变量是转化酶活性，所以实验组需要用一定浓度赤霉素处理葡萄子房；可以用转化酶催化蔗糖转化成葡萄糖的实验，观察葡萄糖的生成量来确定转化酶的活性。具体过程是：取经一定浓度赤霉素处理过的葡萄幼果研磨成匀浆，沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的可溶性糖（蔗糖和还原性糖）（以免对实验结果造成干扰）后，加入一定量的蔗糖反应30min,利用本尼迪特试剂（斐林试剂）进行检测；若检测结果为实验组砖红色深于对照组，则支持该假设。
