题目内容
【题目】乌鱼具有营养和药用价值。为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响,某研究小组选取了该池塘中的5种不同生物,并进行食物种类分析,结果如下表。
食物 天敌 | 乌鱼 | 河蚌 | 泥鳅 | 水蚤 |
泥鳅 | √ | |||
水蚤 | √ | |||
小球藻 | √ | √ | √ |
①根据上表分析,水蚤和泥鳅的关系是__________。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是________。在池塘空地种植农作物,可利用信息素防治有害昆虫,则信息素属于生态系统中的______信息。
②在该池塘生态系统的生物群落内,C元素是以__________的形式进行传递的。在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如下表。
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
乌鱼能从鱼塘获取__________kJ的能量。
【答案】 捕食和竞争 标志重捕法 化学 (含碳)有机物 8.1×105
【解析】试题分析:据题表分析,该池塘中的5种不同生物共构成3条食物链,分别是:小球藻→河蚌,小球藻→泥鳅→乌鱼,小球藻→水蚤→泥鳅→乌鱼。
①据题表分析,水蚤和泥鳅都可以以小球藻为食,泥鳅又可以以水蚤为食,所以它们是捕食和竞争关系。乌鱼是活动能力强,活动范围大的动物,对其进行种群调查应该用标志重捕法.信息素防治有害昆虫,信息素属于化学信息。
②碳循环中,在群落内部,碳元素是以含碳有机物的形式进行传递的。在整个生长季节,小球藻的能量是1010×1%=108,泥鳅直接从小球藻获得的能量是108×10%-2×106=8×106,泥鳅总共获得的能量是8×106+106×10%=8.1×106,乌鱼从鱼塘获取的能量为8.1×106×10%=8.1×105kJ。
【题目】为获取高性能碱性淀粉酶,兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题:
[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
[实验原理]略。
[实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
[实验步骤]
(1)取四支试管,分别编号。
(2)在下表各列的字母位置,填写相应试剂的体积量(mL),并按表内要求完成操作。
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
蒸馏水 | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | 1 |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
总体积 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | B |
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时.
(4)在上述四支试管冷却后滴入碘液。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
[实验结果](“+”表示颜色变化的深浅,“-”表示不变色)
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
颜色深浅程度 | + + | - | + | C |
请回答下列问题:
(1)填写表中的数值:A____________,C的颜色深浅程度____________(用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是____________,无关变量有____________(至少写出2种)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用____________试剂来检测生成物。若用该试剂检验,颜色变化最大的试管是____________。