题目内容
【题目】Ⅰ.黑藻在我国是一种比较常见的水生植物．因其取材方便，常作为生物学实验的材料．图1中的丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丁表示光照强度与光合作用速率的关系．
（1）如图甲所示，在光照较弱的情况下，适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量___（填“增加”、“减少”或“不变”）．
（2）黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，对应图丁曲线中_________．
（3）图丁中限制A—C段光合速率的主要因素是______________，B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_________．如果其他条件不变，CO2浓度增大，B点往______方向移．
Ⅱ.根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触．图2和图3分别表示这两种突触作用的示意图．请分析回答下列问题．
（1）递质合成后首先贮存在______内，以防止被细胞内其它酶系所破坏．当兴奋抵达神经末梢时递质释放，并与位于突触_____（前/后）膜上的受体结合．在图2中，当某种递质与受体结合时，引起Na＋大量内流，使后膜的电位逆转成________，从而发生兴奋，而在图3中，当另一种递质与受体结合时却使Cl－内流，由于抑制了突触后神经元___________（静息电位/动作电位）的产生，所以无法产生兴奋．
（2）氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活．研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的_____________（抑制剂/激活剂）作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成．
【答案】增加B点以后（或C点）光照强度细胞质基质、线粒体和叶绿体左突触小泡后外负内正动作电位抑制剂
【解析】
I考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用气体交换的关系；II考查兴奋在突触结构传递的原理。意在考查分析实验结果和图文信息转换能力，
（1）甲图中，黑藻放出的气泡光合作用释放产生的氧气。如果适当缩短光源与实验装置的距离，则光照增强，光合速率加快，单位时间内黑藻放出的气泡数量增加．
（2）黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，线粒体中生成的二氧化碳和空气中二氧化碳都提供给了叶绿体进行光合作用，即光合作用强度大于呼吸作用强度，对应图丁曲线中B点以后（或C点）．
（3）图丁中A-C段随着光照强度不断增强，光合速率液不断的增大，因此影响光合速率的主要因素是光照强度； B点时既进行光合作用又进行呼吸作用，所以ATP产生的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 ；图丁中如果其他条件不变，CO2浓度增大，则光合速率增大，而呼吸作用不变，因此需要的光照强度降低，即图中B点往左方向移。
II（1）递质合成后首先贮存在突触小泡内，以防止被细胞内其它酶系所破坏。递质释放，并与位于突触后膜上的受体结合． Na＋大量内流，使后膜的电位逆转成外负内正，从而发生兴奋。当使Cl－内流时，由于抑制了突触后神经元动作电位的产生，所以无法产生兴奋。
（2）癫痫是病人异常兴奋形成的，氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质，显然是由于这种递质减少，而减少的原因是氨基丁酸转氨酶活性强．所以若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可抑制病的发生．
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