题目内容
下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述正确的是
![]()
A.图甲与图丙代表的运输方式相同
B.图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式
C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D.抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同
练习册系列答案
相关题目
16.
如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值.下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是( )
| A. | 细胞中始终存在染色单体 | |
| B. | 细胞中始终存在同源染色体 | |
| C. | 细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1 | |
| D. | 虚线表示细胞中染色体的变化 |
11.为探究有氧呼吸第二阶段发生的场所,甲、乙二人分别做了如下实验:
甲:步骤一:用某种物质处理新鲜肝脏,使其分散成为单个细胞.
步骤二:用含葡萄糖的完全营养液培养肝细胞一段时间.
步骤三:离心得到细胞质基质及线粒体基质,分装在标号为1、2的两支试管中.
步骤四:新配制的澄清石灰水两滴,分别滴入两支试管内.
现象:1、2两支试管均变混浊.
结论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中.
乙:第一步同甲步骤一,第二步同甲步骤三,第三步待续.
请回答下列问题:
(1)实验完成后,老师指出甲同学的实验结果是错误.请分析其结果出错的原因CO2可以自由通过线粒体双层膜,在将两种基质分离之前不应使肝细胞进行呼吸作用.
(2)现给你如下试剂:丙酮酸及完全营养液(不含糖),清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水.请继续乙的实验,探究丙酮酸水解发生的场所.
①步骤三:取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的支试管内.
②步骤四:再取等量的丙酮酸及完全营养液分别加入A、B两支试管内.
(3)预测实验现象及结论:
甲:步骤一:用某种物质处理新鲜肝脏,使其分散成为单个细胞.
步骤二:用含葡萄糖的完全营养液培养肝细胞一段时间.
步骤三:离心得到细胞质基质及线粒体基质,分装在标号为1、2的两支试管中.
步骤四:新配制的澄清石灰水两滴,分别滴入两支试管内.
现象:1、2两支试管均变混浊.
结论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中.
乙:第一步同甲步骤一,第二步同甲步骤三,第三步待续.
请回答下列问题:
(1)实验完成后,老师指出甲同学的实验结果是错误.请分析其结果出错的原因CO2可以自由通过线粒体双层膜,在将两种基质分离之前不应使肝细胞进行呼吸作用.
(2)现给你如下试剂:丙酮酸及完全营养液(不含糖),清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水.请继续乙的实验,探究丙酮酸水解发生的场所.
①步骤三:取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的支试管内.
②步骤四:再取等量的丙酮酸及完全营养液分别加入A、B两支试管内.
(3)预测实验现象及结论:
| 实验现象 | 实验结论 |
| 若A试管出现混浊,B试管无现象 | 丙酮酸的分解发生在细胞质基质中 |
| A试管无明显变化,B试管变浑浊 | 丙酮酸分解的场所是线粒体基质 |
| A、B两支试管均变浑浊 | 丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中 |