题目内容

(1)以下是对某学校各年级在校学生中红绿色盲发病情况的调查结果:被调查人数共3 000人,其中男生1 500人,女生1 500人;调查结果发现有色盲患者45人,其中男生40人,女生5人,该红绿色盲的发病率为________;同时假定在该人群中还有40个色盲基因携带者,则红绿色盲的基因频率是________。

(2)调查中发现某学生既患有红绿色盲,还患有多指症;多指为一种常染色体显性遗传病,受A基因控制;红绿色盲是一种X染色体上的隐性基因控制的遗传病,受b基因控制。以下是某家族的部分遗传系谱图,结合该系谱图回答问题:

①Ⅲ1个体的一个精原细胞产生的精子类型是________。

②Ⅲ2的基因型是______________,她是纯合子的概率为____________。

③如果Ⅳ1是一个男孩,则他只患多指不患色盲的概率为________。

④Ⅳ2是一个只患色盲而不患多指的女孩的概率为______。

 

【答案】

(1) __1.5%____1’_; _2%__。1’

(2)①AXB、aY或AY、aXB。2’②aaXBXB或aaXBXb,2’1/2_。2’③_3/8_。2’④___0__。2’

【解析】

 

练习册系列答案
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(10分)回答下列问题:

I.某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):

实验一  将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。

实验二 给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

(1)据图1,在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较强的植物是            。0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是               。25~40min期间,B植物光合作用强度             (大于/等于/小于)呼吸作用的强度。

(2)据图1和图2可判断,实验一从开始经过10min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物____________(多/少)。

(3)实验二中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将        ,B植物的干重将         (增加/减少/不变) 。

II.如下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:

(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的细胞呼吸方式是____________________________________。

(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是__________________________________________________

(3) 图中阴影部分的面积代表___________________________________________________________。

(4) 当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的__________倍。

 

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