题目内容
【题目】青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。据此回答（1）~（3）题：
（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着________患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫作________;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫作________。青霉素的使用对细菌起了________，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复使用，就会使细菌抗药性状逐代________并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但________在很大程度上是定向的。
（2）自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。
（3）上述过程表明自然选择是一个________的过程。
【答案】差异 不适者被淘汰 适者生存 选择作用 生存斗争 积累变异 自然选择 有利 适者生存、不适者被淘汰
【解析】
达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着差异。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做不适者被淘汰；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做适者生存。青霉素的使用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的。由于青霉素的反复使用，就会使抗药性状逐代积累并加强，从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但自然选择在很大程度上是定向的。
（2）自然选择是把自然界中早已存在的有利变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。
（3）可见自然选择是一个适者生存、不适者被淘汰的过程。
举一反三期末百分冲刺卷系列答案【题目】小鼠为XY型性别决定生物，其弯曲尾/正常尾由一对等位基因控制。同学甲用一只弯曲尾雌鼠与一只正常尾雄鼠交配，子代的表现型及其比例如下：
性别 | 尾型 |
1/2雌鼠 | 1/2弯曲尾、1/2正常尾 |
1/2雄鼠 | 1/2弯曲尾、1/2正常尾. |
回答下列问题：
（1）若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于常染色体上，根据杂交结果，_______________（填“能”或“不能”）确定弯曲尾性状的显隐性。
（2）若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于X染色体上。根据上述杂交结果判断，显性性状是_______________，判断依据是__________。
（3）同学乙取一只弯曲尾雌鼠与多只正常尾雄鼠交配，发现子代雌雄鼠均为弯曲尾。同学丙欲从同学甲、乙获得的子代小鼠中选择材料。设计一个杂交实验来探究控制弯曲尾/正常尾性状的这对等位基因位于常染色体还是X染色体上，请完善其实验方案。
①杂交组合：____________________________。
②预期结果及结论：______________________________。
【题目】阿尔茨海默病（AD）是一种中枢神经系统退行性疾病，患者与记忆形成密切相关的大脑海马区明显萎缩，有部分学者认为该病与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。胆碱能神经元是能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。某研究小组以大鼠为材料，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫测试观察大鼠行为的改变来探究AD的 发病机制。利用水迷宫进行学习和记忆能力测验结果如下表，分析并回答问题：
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
错误次数 | 完成学习所需时间（s） | ||
A | 不作任何处理 | 8.76 | 112.39 |
B | 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5mol/L缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL | 15.72 | 149.73 |
（1）研究小组定位损伤大鼠的脑部位是________________，该实验的因变量是大鼠的学习和记忆能力，具体测试生理指标是______________________________________。
（2）B组注射0.5mol/L缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL，其作用可能是鹅膏蕈氨酸会影响_____________________________，进而产生与________________________________相似的效果，达到研究阿尔茨海默病机制的目的。B组大鼠的____________能力较差，从而为阿尔茨海默病与胆碱能神经元有关的猜测提供了实验证据。
（3）B组的实验处理需要进行相应的手术，并注射药物到一定区域。本实验中，仅做A组实验进行对照，实验设计严谨吗?如果不严谨，请写出C组大鼠的处理方式。____________。 当C组实验所得的数据与____________组相近时，可进一步支持上述猜测。