题目内容
为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,按表给定的条件进行如下实验:
编号 | 土壤 | 浇水量 | 光照时间 | 施肥量 |
1 | 壤土 | +++ | +++ | +++ |
2 | 黏土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 壤土 | ++++ | ++++ | +++ |
4 | 黏土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 壤土 | +++ | ++++ | +++ |
①用1号、2号盆中的植物,研究选用不同的土壤对植物生长的影响
②用2号、4号盆中的植物,研究施肥量对植物生长的影响
③用1号、5号盆中的植物,研究光照时间对植物生长的影响
④用3号、5号盆中的植物,研究浇水量对植物生长的影响
- A.①②③
- B.②③④
- C.①③④
- D.①②④
试题分析:实验设计过程要遵循等量原则和单一变量原则。1号和2号形成对照实验,单一变量是土壤不同,目的是研究选用不同的土壤对植物生长的影响,故①正确;2号和4号没有遵循实验的单一变量原则,不能形成对照实验,故②错;1号和5号形成对照实验,单一变量是光照时间不同,目的是研究光照时间对植物生长的影响,故③正确;3号和5号形成对照实验,单一变量是浇水量不同,目的是研究浇水量对植物生长的影响,故④正确。
考点:本题考查实验设计原则。
点评:本题意在考查考生的实验分析能力和实验探究能力,属于中等难度题。
(07淮安市四调)(6分)A为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植物,按下表给定的条件进行。
号码 | 选用的土壤 | 浇水量 | 光照时间 | 施肥量 | 说明 |
1 | 壤土 | + + + | + + + | + + + | +号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少 |
2 | 粘土 | + + + | + + + | + + + | |
3 | 壤土 | + + + | + + + + | + + | |
4 | 粘土 | + + + | + + + + | + + | |
5 | 壤土 | + + + | + + + + | + + + | |
6 |
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(1) 1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的,唯一不同的因素是 ,因此对比这两盆植物的生长情况,我们要研究的课题应是《 对植物生长会造成什么影响》。
(2)为了研究施肥多少对植物生长的影响,应对 盆植物生长情况作比较。
(3)比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?为什么?
(4)为了通过与4号盆比较确定浇水量的多少对植物生长的影响,请你在表格中对6号盆的土壤、浇水等情况作出合理的设定: 。
B(6分)多指为一种常染色体显性遗传病,受P基因控制;红绿色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病,受b基因控制,分析下列遗传系谱,回答问题:
(1)某中学生物兴趣小组开展研究性学习,对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设调查人数共3000人,(男性1500人,女性1500人),调查结果发现有色盲患者45个(男性40人,女性5人),如果在该人群中还有40个携带者,则红绿色盲的基因频率是 。
(2)Ⅲ一1个体的一个精原细胞产生的精子类型是 。
(3)Ⅲ一2的基因型是 ,她是纯合体的概率为 。
(4)如果Ⅳ一l是一个男孩,只患多指不患色盲的概率为 。
(5)Ⅳ一2是一个只患色盲而不患多指女孩的概率为 。