题目内容
【题目】为探究两种生长素类似物甲、乙对红薯幼茎插条生根的影响，某兴趣小组开展了如下实验：选取生长良好、生理状态相似的红薯苗若干株，将其幼茎切成5 cm的插条，将插条在清水中浸泡一段时间后，均匀分组，在不同浓度的甲、乙两种生长素类似物溶液中沾蘸5 s，再接种到基本培养基上，在适宜且相同的条件下培养10 d后统计插条的生根数，实验结果如图所示。请分析回答下列相关问题：
（1）幼茎插条在分组处理前先在清水中浸泡一段时间是为了______________。
（2）据图分析，用0.5 μmol/L的生长素类似物乙溶液处理幼茎插条，对其生根的作用效果_________。如果用100 μmol/L的生长素类似物甲溶液处理红薯幼茎，会_____________其生长。（填“促进”“抑制”或“无法确定”）
（3）根据图中信息_____（填“能”或“不能”）说明生长素类似物甲的作用具有两重性的特点，理由是________________________________________。
若需确定生长素类似物甲促进红薯插条生根的最适浓度，应在________μmol/L范围内设置更小的浓度梯度进一步进行实验。
【答案】除去插条中的内源性激素 无法确定 促进 不能 图中信息显示生长素类似物甲均促进生根，并没有抑制生根 10～100
【解析】
分析题图数据：与生长素浓度为0相比较，生长素类似物甲的各个浓度下生根数均较多，说明图中所示生长素类似物甲的浓度均促进生根；而生长素类似物乙的各个浓度下生根数均较少，说明图中所示生长素类似物乙的浓度均抑制生根。
（1）由于植物幼茎在生长过程中含有植物激素，所以实验前应将切段放入清水中浸泡以消除切段内源有激素的影响。
（2）与生长素浓度为0相比，生长素类似物乙为1μmol/L时对生根有抑制作用，但不能据此确定浓度为0.5 μmol/L时处理幼茎插条对生根的作用效果。据图中数据分析，当100 μmol/L的生长素类似物甲溶液处理红薯幼茎，其生根数多于浓度为0时生根数，故100 μmol/L的生长素类似物甲溶液处理红薯幼茎，会促进其生长。
（3）图中信息显示生长素类似物甲均促进生根，并没有抑制生根，不能说明生长素类似物甲的作用具有两重性的特点。若需确定生长素类似物甲促进红薯插条生根的最适浓度，应在10～100μmol/L范围内设置更小的浓度梯度进一步进行实验。
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