题目内容
【题目】利用二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜。这种育种方法属于( )
A. 诱变育种B. 单倍体育种C. 转基因技术D. 多倍体育种
【答案】D
【解析】
培育三倍体西瓜的流程是将二倍体的西瓜幼苗经过秋水仙素处理后成为四倍体的植株,该植株做母本与二倍体正常植株做父本,得到三倍体的种子,该种子种植开花后做母本,授予二倍体父本的花粉,得到三倍体无籽西瓜;培育三倍体无籽西瓜过程中,秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,所以利用了染色体数目变异的原理,属于多倍体育种。
诱变育种的实质是基因突变,A错误;单倍体育种得到的是纯合子,B错误;转基因技术属于基因重组,C错误,由二倍体西瓜得到三倍体无籽西瓜的过程属于多倍体育种,D正确;故选D。
【题目】进行生物工程设计,实验选材很重要。下列选材不当的一组是( )
实验目的 | 实验材料 | 材料特点 | |
A | 动物细胞核移植 | 卵(母)细胞 | 细胞大,细胞质物质能有效调控核发育 |
B | 胚胎干细胞培养 | 胚胎内细胞团 | 未进行组织器官分化的细胞,有很强 的分裂能力 |
C | 表达生长激素的转基因动物 | 乳腺细胞 作受 体细胞 | 分泌乳汁产生药物 |
D | 基因治疗重度免疫缺陷症 | T 淋巴细胞 | 与机体特异性免疫机能有关 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】某一种菌株要从环境中提取现成的亮氨酸(20 种氨基酸中的一种)才能生长,此菌 株对链霉菌敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的,选用的培养基类型是( )
注:L—亮氨酸S—链霉素 “+”—加入 “-” —不加入 如:L-:不加亮氨酸S+:加入链霉素
选项 | 筛选出不需要 亮氨酸的菌株 | 筛选出抗链 霉素的菌株 | 筛选出不需要亮氨酸 的抗链霉素的菌株 |
A | L+ S+ | L- S- | L+ S- |
B | L- S- | L+ S+ | L- S+ |
C | L- S+ | L+ S+ | L- S- |
D | L+ S- | L- S- | L+ S+ |
A. AB. BC. CD. D
【题目】下表中有关科学家、研究成果以及所属的研究方法对应不恰当的是
选项 | 科学家 | 研究成果 | 研究方法 |
A | 鲁宾和卡门 | 光合作用释放的氧气来自于水 | 同位素标记法 |
B | 萨顿 | 基因在染色体上 | 假说-演绎法 |
C | 沃森和克里克 | DNA双螺旋结构 | 模型构建法 |
D | 林德曼 | 能量传递的特点 | 调查和系统分析法 |
A.AB.BC.CD.D