[题目]酶.激素.神经递质的共同点是( )A. 只在细胞外起作用B. 与特定的物质结合后起作用C. 发挥作用后就被灭活D. 化学本质都是蛋白质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】酶、激素、神经递质的共同点是（）

A. 只在细胞外起作用

B. 与特定的物质结合后起作用

C. 发挥作用后就被灭活

D. 化学本质都是蛋白质

【答案】B

【解析】酶在细胞内和细胞外都能起作用，A错误；酶、激素、神经递质都与特定的物质结合后起作用，B正确；激素、神经递质发挥作用后就被灭活，酶在反应前后质与量不变，C错误；酶大部分是蛋白质，少数是RNA，激素与神经递质也有些不是蛋白质，D错误；

练习册系列答案

A. 0< P <1时，亲代群体都可能只含有纯合体

B. 只有P=时，亲代群体才可能只含有杂合体

C. P=a时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

D. P=c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为5/9

【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组的实验变量是，实验中需控制的无关变量主要有。
（2）酵母菌产生CO2的场所是。
（3）利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：

实验步骤：
①将的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察的变化。
实验结果预测和结论：
a.如果，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
b.如果，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
c.。