题目内容

【题目】下列关于原核细胞的叙述，正确的是

A．农杆菌在拟核区转录出mRNA

B．乳酸菌在细胞溶胶中消耗氧气

C．蓝藻细胞含有多对等位基因

D．大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖

【答案】A

【解析】农杆菌没有核膜，在拟核区转录出mRNA，A正确；乳酸菌只能在细胞溶胶中进行无氧呼吸，不消耗氧气，B错误；蓝藻细胞内不含染色体，不含有等位基因，C错误；大肠杆菌通过二分裂进行增殖，D错误。

项目

原核细胞

真核细胞

模式图解

大小

较小

较大

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的真正的细胞核

细胞壁

主要成分为肽聚糖

植物细胞细胞壁主要成分是纤维素和果胶

细胞质

有核糖体，无其他细胞器

有核糖体和其他细胞器

细胞核

拟核，无核膜和核仁

有核膜和核仁

DNA存在形式

拟核：大型环状；

质粒：小型环状

细胞核中：和蛋白质形成染色体（质）；

细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在

统一性

都有细胞膜、细胞质，共有的细胞器是核糖体

练习册系列答案
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【题目】下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（ ）

A. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查对象

B. 宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

C. 使用样方法调查种群密度，关键是要做到随机取样

D. 种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

【题目】图1表示水稻植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程及其关系的图解，其中a～e表示有关物质，A～D表示相关过程。图2表示25℃（最适温度）下植物净光合作用强度随CO2浓度的变化曲线。据图回答问题：

（1）图1中a物质为______，D过程的场所为_______________。写出有氧呼吸的反应式______________________________________________________________________________

（2）图1所示生理过程中，能够产生ATP的有_______（填字母）。

（3）分析图2曲线可知，当外界CO2浓度处于A点时，植物净光合速率是0，原因是_____________________；当适当升高温度时，A点向______（左或右）移，m点向______（上或下）移（植物呼吸作用的最适温度为30℃）。

（4）某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示，其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2，保证小室中CO2恒定)。

①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是____________；装置中氧气浓度最高的时间是____________点。

②如果要测定该植物呼吸作用的速率，利用该装置怎样设计实验？

________________________________________________________________________

【题目】下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是

A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

B. ①、②均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀

C. ④是各种生物的细胞壁的主要成分，对细胞起保护作用

D. ⑤为肌糖元，它和肝糖元的区别在于血糖偏低时，它不能分解补充血糖

【题目】下列有关遗传咨询的基本程序，排列顺序正确的是(　　)

①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史

②分析、判断遗传病的传递方式

③推算后代患病风险率

④提出防治疾病的对策、方法和建议

A. ①③②④ B. ②①③④ C. ②③④① D. ①②③④

【题目】如图表示某动物一个卵原细胞形成卵细胞的过程，下图表示①②③中的某个细胞。据图判断下列叙述正确的是

A. 细胞Ⅱ中含有一个染色体组

B. 左图中的细胞Ⅱ、III中均不含同源染色体

C. 细胞IV可能的基因型有四种

D. 右图对应于左图中的②，左图中细胞IV的基因型为B

【题目】“猫叫综合征”是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是

A. 常染色体单基因遗传病 B. 性染色体多基因遗传病

C. 常染色体数目变异疾病 D. 常染色体结构变异疾病

【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降，科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识，结合图中相关信息， 回答以下问题：

（1）上图中进行的是 （填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。

（2）ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ，利用其具有 性，可以将其培养成人体各种组织器官。

（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的 ，该结构除了复制原点外，至少包含 和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用 的方法。

【题目】【生物选考——基因工程】普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏．科学家将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入普通番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄．如图为操作流程图，据图回答问题．

（1）该技术中所用到的目的基因是 ，若该目的基因是取自番茄的cDNA文库，则还需要将目的基因两端分别连接 才能使之正常表达。cDNA文库理论上应包含了番茄的 遗传信息。

（2）将重组质粒导入农杆菌常用的方法是 ，最终借助农杆菌的 将目的基因整合到番茄体细胞的染色体ＤＮＡ上。

（3）若将得到的二倍体转基因番茄自交，得到的F1中抗软化与不抗软化的植株数量比为3：1，则可推测目的基因整合到了 ．

A．一对同源染色体的一条上

B．一对同源染色体的两条上

C．两条非同源染色体上

D．一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上

（4）该目的基因实际上是多聚半乳糖醛酸酶基因的反义基因，根据所学知识推测转基因番茄抗软化、保鲜时间长的原因是该目的基因产生的mRNA与多聚半乳糖醛酸酶基因产生的 互补配对，从而阻断了后者基因表达的 过程，因此，番茄细胞中不能产生 。图中过程①体现了 。

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