20世纪30年代.人们将环颈雉引入美国的一个岛屿.环颈雉引入该岛屿的增长曲线如?下图?:? 环颈雉引入该岛屿的增长曲线为 .环颈雉的种群数量的K值是 .在1937-1942年.环颈雉的增长曲线相当于 .? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。环颈雉引入该岛屿的增长曲线如?下图?：?

环颈雉引入该岛屿的增长曲线为_____________，环颈雉的种群数量的K值是_____________，在1937～1942年，环颈雉的增长曲线相当于__________________________。?

S”型　2 500　“J”型?

本题考查“S”型曲线的特点。“S”型曲线变化的特点是：生物进入一个新的环境中先进入一个调整期，接着进入指数增长时期，然后增长速率变小直到变为零，此时种群的数量达到一个最大值。?

练习册系列答案

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1918年，发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4000万。现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取了该流感病毒RNA，并经实验分析确定其由8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为B．据此推测：

（1）该病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有种。

（2）根据中心法则分析，该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有

。

（3）抗体是由分泌的，参与的细胞器有 20世纪30年代，科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体，而1918年后出生的人体内却没有这种抗体。这表明

。

（4）若我们接种了用该种流感病毒研制的疫苗，是否就可以预防现今的流行性感冒？为什么？

1918年，发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4000多万。现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA，并经实验分析确定其由8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为b，据此推测：
(1)该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？(分别写出名称和英文缩写)____。能根据题目条件推出这些碱基的比例关系吗？为什么？_____，______。
(2)病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有_____种。据中心法则分析，该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有____。
(3)20世纪30年代，科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体，而1918年后出生的人体内却没有这种抗体。这表明_______。
(4)如何对流感病毒进行改造做生物武器？_______。危害性与一般生物武器相比怎样？_______。原因是什么？_______。

1918年，发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4000万。现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA，并经实验分析确定其由8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为b，据此推测：
(1)该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？____________。(分别写出名称和英文缩写)能根据题目条件推出这些碱基的比例关系吗？________。为什么？____________。
(2)病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有_____________种。据中心法则分析，该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有__________。
(3)20世纪30年代，科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体，而1918年以后出生的人体内却没有这种抗体，这表明___________。
(4)如何对流感病毒进行改造做生物武器？_________。危害性与一般生物武器相比怎样？____________。原因是什么？_________。我们如何对待生物武器？____________。

1918年，发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4000万。现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA，并经实验分析确定其由8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为b，据此推测：

(1)该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？(分别写出名称和英文缩写)

________________________________________________________________________。

(2)该病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有　　　　种。据中心法则分析，该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有________________________________________________________________________。

(3)20世纪30年代，科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体，而1918年后出生的人体内却没有这种抗体。这表明_________________________________________

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(4)如何对流感病毒进行改造制作生物武器？危害性与一般生物武器相比怎样？原因是什么？

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1918年发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4000万。现已从1918年大流感受害者的组织样本中提取了该流感病毒的RNA，并经实验分析确定其由8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为b。据此推测：

(1)构成流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？(分别写出名称和英文简写)______________________________________________________。能根据题目条件推出这些碱基键的比例关系吗？为什么？_________________________。

(2)该病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有________种。

(3)20世纪30年代，科学家发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒的抗体，而1918年出生后的人体内却没有这种抗体，这表明_________________。

(4)接种了该流感病毒研制的疫苗，是否可以预防现今的流行性感冒？________。为什么？__________________________________________________________________________。

(5)如何将流感病毒改造成生物武器？

________________________________________________________________________________________。其危害性与一般生物武器相比怎样？____________。原因是什么？________________________________________________。

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