题目内容

【题目】某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2a)。请回答下列有关的问题:

(1)田鼠的种群密度除了出生率和死亡率的影响外,还受该种群的_______________、年龄组成和性别比例等因素的影响。

(2)在研究过程中,可通过________法调查田鼠种群密度,若标记的田鼠很难再被捕捉,则会导致种群密度估算结果____________

(3)能量从田鼠传递到鼬的效率是___________。能量流动和____________________是生态系统的功能。

(4)该弃耕地很快形成了杂草,几年后出现小灌木,该演替属于___________。群落中植物在垂直方向上有明显的____________现象,这种垂直结构显著提高了群落利用_____________________的能力。

【答案】 迁入率 迁出率 标志重捕法 偏大 3% 物质循环 信息传递 次生演替 分层 阳光等自然资源

【解析】本题以对某一食物链能量流动进行研究的结果为载体,考查学生对种群的特征、种群密度的调查方法、群落结构的熟记和理解能力,以及对生态系统的能量流动过程的理解和掌握情况。

(1)决定种群密度和种群大小的重要因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,此外种群密度还受年龄组成和性别比例等因素的影响。

(2)田鼠的活动能力强、活动范围广,可用标志重捕法调查其种群密度;其估算值=第一次捕获并标记的个体数与第二次捕获的个体数之积÷第二次捕获的有标记的个体数,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果偏大。

(3)生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,该食物链中能量从田鼠传递到鼬的效率=(鼬的同化量÷田鼠的同化量)×100%=(2.25×107)÷(7.50×108)×100%=3%。

(4)该弃耕地上原有土壤条件、植物种子和其他繁殖体得以保留,所以发生的是次生演替;群落中植物在在垂直结构上具有明显的分层现象,有利于提高群落利用阳光等环境资源的能力。

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【题目】微生物的培养在生物科学史和现代生物工程中都是极其重要的基础技术。下图1是某学生重复艾弗里证明DNA是遗传物质实验的其中一组实验;下图2是基因工程中运用影印法将培养基A上的菌落按原来方向印在培养基B上,以检测重组质粒是否导入大肠杆菌的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图1、图2的培养结果显示,两实验中使用的都是__________(填物理状态)培养基。

(2)在配制图2中的培养基时。除考虑营养、pH、渗透压等条件外还要考虑在培养基A和B中加入______(填“相同”或“不同)种类的抗生素。在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中,下列选项不需要的是______(填序号)。①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿

(3)培养基灭菌是避免杂菌污染的有效途径之一。适用于图1、图2所示培养基的灭菌方法是_________;接种前还需检测灭菌效果。方法是将____________________置于恒温箱中,在适宜温度下培养一段时间,观察培养基上是否有菌落产生。

(4)实验证明,上述两项实验中R型菌和大肠杆菌的转化率都很低。为获得图1、图2所示的培养结果,一是要设法提高图1中S型菌的_________________ ;二是要使用恰当的方法接种。两实验都不能用平板划线法和稀释涂布平板法接种,而应采用不加稀释的涂布平板法接种R型菌和大肠杆菌,理由是_______ 。接种培养4天后,可通过观察______的形态特征来识别R型菌和大肠杆菌。

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