题目内容

【题目】下列结构中不能产生CO2的是（　　）
A.小麦细胞的细胞质基质
B.人心肌细胞的线粒体
C.乳酸菌的细胞质基质
D.酵母菌的细胞质基质

【答案】C
【解析】解：A、小麦细胞的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳，A错误；B、人心肌细胞的线粒体能进行有氧呼吸第二阶段和第三阶段，其中第二阶段能产生二氧化碳，B错误；C、乳酸菌的细胞质基质是无氧呼吸的场所，而其无氧呼吸产物只能产生乳酸，不会产生二氧化碳，C正确；D、酵母菌的细胞质基质可通过无氧呼吸产生二氧化碳，D错误．故选：C．
呼吸作用过程：（1.）有氧呼吸

阶段

场所

物质变化

产能情况

第一阶段

细胞质基质

C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+能量

少量能量

第二阶段

线粒体基质

2丙酮酸+6H2O 6CO2+20[H]+能量

少量能量

第三阶段

线粒体内膜

24[H]+6O2 12H2O+能量

大量能量

（2.）无氧呼吸

阶段

场所

物质变化

产能情况

第一阶段

细胞质基质

酒精发酵：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
乳酸发酵：C6H12O6 2C3H6O3+能量

少量能量

第二阶段

不产能

练习册系列答案
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【题目】下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示
松树整株植物收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①~④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题 ：
（1）图1中光合作用强度最大时所对光照强度b点称为 ， 此时叶肉细胞内发生图2过程。
（2）光照强度为a时，光合作用吸收CO2的量（填大于、小于、等于）细胞呼吸放出CO2的量，此时叶肉细胞产生ATP的细胞器是。如果白天光照强度较长时期为a，该植物(能或不能)正常生长，其原因是。
（3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且的过程。则图3中，在细胞溶胶中进行的过程是（填标号）；图4中O2浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是（填“a”或“b”）。

【题目】根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（ ）

DNA双链

T

G

mRNA

tRNA反密码子

A

氨基酸

苏氨酸

A. TGU B. UGA C. ACU D. UCU

【题目】下列有关显微镜的使用，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是

A. 调节光圈﹣调节视野大小 B. 调节反光镜﹣调节视野亮度

C. 调节粗准焦螺旋﹣调节视野亮度 D. 转动转换器﹣换用不同倍数目镜

【题目】如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是( )

A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C.抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长
D.物质④是免疫球蛋白，可特异性清除抗原

【题目】分析有关细胞的资料，回答问题．图1、图2、图3是三类生物的结构模式图．
（1）图1、图2、图3代表的生物是 ．
A.原核生物、真核生物、病毒
B.真核生物、原核生物、病毒
C.原核生物、病毒、真核生物
D.病毒、原核生物、真核生物
（2）图1、图2、图3的结构⑧、⑨、⑩中都含有物质成分是 ．
A.蛋白质
B.脂肪
C.多糖
D.核酸
（3）如图1代表的某类吞噬细胞，则其吞噬作用主要依赖于结构①的特性，而为其提供能量的结构有（填编号）．
（4）若要培养图2代表的生物，通常情况下，培养基中需加入、、无机盐、生长因子、水．为了能进一步确定其是否是大肠杆菌，则可在培养基中额外加入来确定，此类培养基称为 ．

【题目】下列物质出入细胞的方式中，必须依赖于细胞膜上载体才能完成的是

A. 二氧化碳由骨骼肌细胞进入血液

B. 氨基酸进入心肌细胞

C. 唾液淀粉酶从唾液腺细胞进入口腔

D. 甘油进入小肠上皮细胞

【题目】如图表示人体内组织细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统．①、②是有关的生理过程．下列说法错误的是（）
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.①表示Na+、Cl﹣、葡萄糖等自由扩散进入内环境
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤

【题目】如图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程．下列分析正确的是（）

A.图①可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
B.图②可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
C.图③可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋
D.甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图①、②、③表示

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