题目内容
【题目】如图表示不同浓度生长素或生长素类似物对植物某部位的影响，请据图回答相关问题：
（1）若题图表示甲、乙两种生长素类似物对某植物插条生根的影响，则甲、乙在50mol/L时对该插条的影响分别为___________、___________(填“促进”或“抑制”)
（2）若题图表示不同浓度生长素对某植物同一枝条的顶芽和侧芽生长的影响，则甲和乙中表示侧芽的为___________；当生长素浓度加大到1000mol/L时，甲的生长长度为0，说明不同浓度的生长素对甲的作用具有___________。
（3）生长素的化学本质是___________，在农业生产中破除植物顶端优势的操作是___________。
（4）常有养生类文章宣传“儿童不要食用催熟剂催熟的水果，催熟剂会造成幼儿性早熟”，这里所说的“催熟剂”指的是___________，这个观点是否科学并说明理由：___________。
【答案】促进 抑制 乙 两重性 吲哚乙酸 去除顶芽 乙烯 不科学，乙烯属于植物激素，在人体内无相应受体蛋白，因此不会影响人体的生长发育
【解析】
分析题图可知，本实验的自变量为甲乙两种不同浓度的生长素类似物，因变量为植物某部位的生长长度。随着甲生长素类似物浓度的增加，植物的生长长度先增加后减少，但是一直长于未使用生长素类似物时的长度，说明甲对植物的生长有促进作用，在10mol/L时，植物最长；随着乙生长素类似物浓度的增加，植物的生长长度一直减少，说明乙对植物的生长有抑制作用。
（1）如图可知，生长素浓度为50mol/L时，甲插条生长长度大于未使用生长素时的长度，乙插条生长长度小于未使用生长素时的长度，所以50mol/L的生长素对甲的生长起促进作用，对乙起抑制作用。
（2）由图可知，相同浓度的生长素，对甲起促进作用，对乙起抑制作用，所以乙对生长素的敏感程度大于甲，侧芽对生长素的敏感程度大于顶芽，生长素容易对其产生抑制作用，故乙表示侧芽；甲的浓度在0-100mol/L生长素起促进作用；在1000mol/L时甲的生长长度为0，小于生长浓度为0时的生长长度，此时生长素对甲的生长起抑制作用，说明生长素既可以促进甲的生长，也可以抑制甲的生长，即不同浓度的生长素对甲的作用具有两重性。
（3）生长素的化学本质是吲哚乙酸；由于顶芽释放的生长素经极性运输积累到侧芽，抑制侧芽生长，造成顶端优势，因此在农业中可用去除顶芽的方法，破除植物顶端优势。
（4）乙烯可以促进果实成熟，所以常用作水果的催熟剂；但是催熟剂会造成幼儿性早熟的观点并不科学，因为乙烯属于植物激素，在人体内无相应受体蛋白，所以不会影响人体的生长发育。
