题目内容
【题目】如图表示甲乙两种植物在适宜温度的条件下,二氧化碳吸收量随光照强度的变化而变化的曲线。据此分析回答下列问题:
(1)c点时,甲植物固定二氧化碳的量_______(填“大于”“小于”或“等于”)乙植物固定二氧化碳的量,原因是_______。
(2)d点后,限制乙植物光合作用进一步增强的内因有________。(回答两点即可)
(3)NH4+是植物从土壤中吸收的氮素,现提供大量的乙植物的离体根、适宜浓度的硫酸铵水溶液、氮气、氧气、奈氏试剂等,请设计实验探究乙植物根吸收NH4+的方式是主动运输还是协助扩散。写出实验设计思路,预期结果和结论。
注:①奈氏试剂遇NH4+要生成[Hg2NH2O]I红色沉淀,且随NH4+的浓度增加而颜色会加深。
②实验中所用试剂或物质对根细胞均无伤害作用。
③不考虑根细胞无氧呼吸产生能量对NH4+吸收的影响。
实验设计思路:_____________。
预期结果和结论:若_________,说明植物根细胞吸收NH4+是主动运输;若____________,说明植物根细胞吸收NH4+是协助扩散。
【答案】大于 c点时,甲乙两植物的净光合速率相等,但甲植物的呼吸作用强度大于乙植物的呼吸作用强度 酶的数量、色素的含量、叶绿体的数量等 将离体根随机均分成A、B两组,分别加入等量的硫酸铵溶液,A组通入氧气,B组通入氮气,一段时间后加入奈氏试剂,比较两组溶液颜色的深浅 A组溶液颜色浅,B组溶液颜色深 两组溶液颜色一致且都浅
【解析】
1、植物的总光合作用速率=净光合速率+呼吸速率。
2、分析图示可知,光照强度为0时的CO2吸收量(负值)代表该植物的呼吸速率(强度);a、b点分别表示甲、乙两植物光合作用速率等于呼吸作用速率时的光照强度;c点时,甲、乙两植物的净光合速率相等;d点时,乙植物达到最大净光合速率。
3、各种运输方式的比较:
名称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需要 | 不需要 | 水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需要 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等 |
(1)植物固定二氧化碳的量代表总光合作用速率,c点时,甲、乙两植物的净光合速率相等,但甲植物的呼吸作用强度大于乙植物的呼吸作用强度,因此甲植物固定二氧化碳的量大于乙植物固定二氧化碳的量。
(2)d点后,随着光照强度的增强,乙植物的光合速率不再发生变化,此时限制乙植物光合作用进一步增强的内因有酶的数量、色素的含量、叶绿体的数量等。
(3)主动运输需要有氧呼吸提供能量,而协助扩散不需要消耗能量,根据两种运输方式的差异,将离体根随机均分成A、B两组,分别加入等量的硫酸铵溶液,A组通入氧气,B组通入氮气,一段时间后加入奈氏试剂,根据奈氏试剂遇NH4+生成红色沉淀,且随NH4+的浓度增加而颜色会加深判断,若A组溶液颜色浅,B组溶液颜色深,说明NH4+进入细胞内的方式为主动运输,使A溶液中NH4+浓度降低,溶液颜色变浅;若两组溶液颜色一致且都浅,说明NH4+通过协助扩散进入细胞内,使A、B溶液中NH4+浓度都降低,溶液颜色均变浅。