题目内容
(10分,每空1分)假设A.b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB.aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示。请根据图回答问题:
(1)由品种AABB.aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_ __ ,其原理是 。应用此育种方式一般从 代才能开始选育AAbb个体,是因为 ;进过⑦过程的育种方式称为_ _ __ ,其原理是 。
(2)若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有_____株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 _ 。
(3)过程⑤常采用 得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是_ _。
⑴杂交育种 基因重组 F2 从F2开始出现AAbb个体(或从F2开始出现性状分离) 诱变育种 基因突变 ⑵97 1:1 ⑶花药离体培养 明显缩短了育种年限
【解析】
试题分析:⑴图中①、②、③是典型的杂交育种途径;其原理是杂交育种;此育种方式一般从F2开始选育,是因为从F2开始出现性状分离;⑦利用射线处理,属于诱变育种,原理是基因突变。
⑵据自由组合定律,可知AAbb占F2总数量为1/16,故其为1/16×1552=97;基因型为Aabb继续自交,后代中AAbB.AabB.aabb=1:2:1,故AAbb与aabb 的数量比是1:1。
⑶过程⑤常采用花药离体培养法实现由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”是单倍体育种,其优势是明显缩短了育种年限。
考点:本题考查杂交育种、诱变育种、转基因育种和单倍体育种的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。