题目内容
【题目】根据下图回答问题。
（1）此图是______植物细胞的亚显微结构，判断的依据是：细胞内没有_______________；细胞内含有[ ]_________和[ ]________两种细胞器；细胞膜外具有[ ]__________。
（2）图中表示具有双层膜结构的细胞器是[ ]________和[ ]__________。
（3）蛋白质的合成场所是核糖体，它们有的附着在内质网上；有的附着在[ ]__________上；有的游离在__________中。
（4）若该细胞是牡丹花的花瓣细胞之一，那么牡丹花呈紫色的色素分布在[ ] ________中。
【答案】 高等 中心体 4 叶绿体 14液泡 2细胞壁 4 叶绿体 11线粒体 8核膜 细胞质基质 14 液泡
【解析】试题分析：该题考查细胞的基本结构和功能，图示为植物细胞结构示意图，其中结构1～14依次为细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、核液、核膜、染色质、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。
（1）图示细胞含有2细胞壁、4叶绿体、14液泡，但没有中心体，属于高等植物细胞的亚显微结构。
（2）具有双层膜的细胞器是11线粒体和4叶绿体。
（3）核糖体有游离型和附着性两种，它们有的附着在内质网和核膜上；有的游离在细胞质基质中。
（4）牡丹花的花瓣细胞有大液泡，使牡丹花呈紫色的色素即花青素分布在14液泡中。
【题目】马奶酒是马奶经乳酸菌、酵母菌共同发酵后的制品，为研究乳酸菌与酵母菌共同发酵时菌体生长的状况，更广泛的挖掘益生菌的实际应用价值，研究人员从马奶酒中分离得到两种优良菌株，以脱脂马奶为培养液设计了4组实验
分组 | 接种菌种 | 培养条件 |
A组 | 乳酸菌 | 37℃静置培养36h |
B组 | 酵母菌 | 30℃摇床培养36h |
C组 | 乳酸菌、酵母菌（1:1） | 先37℃静置培养8h，后30℃摇床培养至36h |
D组 | 乳酸菌、酵母菌（1:1） | ？ |
注：此处摇床培养目的是增加O2量
每4h测定活菌数目，并按活菌数目的对数绘制成生长曲线，下图是酵母菌在不同培养条件下的生长曲线，
请回答：
（1）A组中乳酸菌的呼吸方式为___________，B组酵母菌产生CO2的主要场所是__________。
（2）C组双菌培养中，0～8h酵母菌生长速率明显小于酵母菌单菌培养，原因是_________________都不是其生长的最适条件；培养至36h时达到最大值且大于单菌培养，原因是_____________(填“乳酸菌”或“酵母菌”)优先生长，将马奶中的乳糖分解成_________，这些易于吸收的单糖为_______________(填“乳酸菌”或“酵母菌”)提供了碳源，并提供了一个适宜的PH值。
（3）表中D组的培养条件应该设置为__________________________________。
