题目内容

请据图回答问题:

(1)分析图一,用
 
两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系.如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,其茎的生长情况是
 

(2)图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系,曲线上A点的生长素对植物具有
 
作用,曲线上B点的生长素对植物具有
 
作用.
(3)图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m,则近地侧生长素浓度范围是
 
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题的知识点是植物弯曲生长原因,生长素作用的两重性,梳理植物弯曲生长原因和生长素作用的两重性的含义,然后结合题图信息解答问题.
解答: 解:(1)了解蚕豆的生长与光的关系,实验的自变量是否接受单侧光照,蚕豆放置的方向等是无关变量,应保持一致,因此应选图一中③④两组实验;如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,蚕豆植株只有靠近窗口部位能接受单侧光照,因此会向窗口弯曲生长.
(2)看图可知,A点和B点的纵坐标都位于Y轴的正半轴,都是促进中午生长的.
(3)由于受重力作用的影响,近地侧生长素浓度大于远地侧,茎的近地侧由于生长素浓度高促进生长的作用大于远地侧,因此植物的茎具有负向地性,因此图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m,近地侧生长素浓度应该是大于m,且促进生长的作用大于图中n,即近地侧生长素浓度范围是大于m小于2m.
故答案为:
(1)③④向窗口弯曲生长
(2)促进 促进
(3)大于m小于2m
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点间的内在联系,并运用相关知识解释生物学问题的能力.
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