题目内容
从一个植物细胞或原生质体可以长成一个完整的植株,这证明了
A 细胞的再生作用 B 细胞的全能性
C 细胞的分化 D 细胞的脱分化
B
下列为几种生物新个体的产生方式的图解,分析回答下列问题: 甲→精子 A: 受精卵→新个体乙→卵细胞 甲的体细胞→取出细胞核 B: 重组细胞→新个体乙的卵母细胞→剔除细胞核 甲的精子C: 试管中受精卵→早期胚胎→代孕母体→新个体乙的卵母细胞D:离体的组织或细胞→愈伤组织→根、芽→新个体 甲植物细胞A→原生质体AE: 原生质体融合→杂种细胞→愈伤组织→新个体乙植物细胞B→原生质体BF:射线→生物→变异个体→选育出优良品种 目的基因G: 含目的基因的载体→受体细胞→生物新品种 载体(1)B应用了 技术;C应用了 和 技术;D过程称为 。(2)属于有性生殖的有 。(3)在A-E中,严格地讲,后代的遗传物质来自一个亲本的是 。(4)能体现高度分化的细胞核具有全能性的是 过程。(5)B中,新个体的性别与 相同。
下列为几种生物新个体的产生方式的图解,分析回答下列问题:
甲→精子
A: 受精卵→新个体
乙→卵细胞
甲的体细胞→取出细胞核
B: 重组细胞→新个体
乙的卵母细胞→剔除细胞核
甲的精子
C: 试管中受精卵→早期胚胎→代孕母体→新个体
乙的卵母细胞
D:离体的组织或细胞→愈伤组织→根、芽→新个体
甲植物细胞A→原生质体A
E: 原生质体融合→杂种细胞→愈伤组织→新个体
乙植物细胞B→原生质体B
F:射线→生物→变异个体→选育出优良品种
目的基因
G: 含目的基因的载体→受体细胞→生物新品种
载体
(1)B应用了 技术;C应用了 和 技术;
D过程称为 。
(2)属于有性生殖的有 。
(3)在A-E中,严格地讲,后代的遗传物质来自一个亲本的是 。
(4)能体现高度分化的细胞核具有全能性的是 过程。
(5)B中,新个体的性别与 相同。
细胞融合技术有着广泛的应用,其中植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合。下图表示细胞融合的简略过程,请据图回答问题:
(1)若a、b分别表示白菜和甘蓝两种植物细胞的原生质体,则采用化学法形成c时,一般是用________________作为诱导剂。由d形成杂交植株的过程所依据的原理是________________,从本质上讲,“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是________________的结果。
(2)对于a、b所在的动物组织,通常用________________处理获得分散的单个细胞a、b。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常在________________代以内,以保持细胞正常的________________。动物细胞融合的原理是________________。
(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成_____________种类型的细胞d,因此需用特定的________________培养基筛选出________________细胞用于培养。选出此细胞后,还需进行________________培养和________________检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(4)临床使用的小鼠免疫后制备的鼠源性单抗存在一些弊端,其中之一是会引起人体抗鼠源性抗体反应。某病人连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始病毒量明显减少,一段时间后,这种病毒量又开始上升,排除病毒变异的因素,上升的原因还可能是人体产生了________________,使鼠源性抗体不能发挥抗病毒的作用。研究人员应用________________工程,改造了鼠源性抗体分子的结构,降低了鼠源性抗体的人体反应。
一个植物细胞或原生质体可以培养成一完整植株,这证明了
A.细胞的再生作用 B.细胞的全能性
C.细胞的分化 D.细胞的脱分化