题目内容
调查和统计是科学研究的重要方法,被广泛应用于生物科学研究之中。以下是调查和统计方法的某些具体应用,请回答下列有关问题:
(1)为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学打算从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查。你认为选 遗传病比较合适,请说明理由 ;生物兴趣小组对该校O6、O7、O8级学生中红绿色盲的发病情况开展调查,请你设计一个表格,记录调查情况;假如被调查的人数中,基因型的比例为XB XB(43.32%)、XB Xb(6.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%) (b-红绿色盲基因),则Xb的基因频率是 。
(2)生物兴趣小组对某患红绿色盲男孩的家庭展开调查后发现:患者的父母、祖父母、外祖母正常,其父亲的弟弟、母亲的姐姐、外祖父也是此病患者。请绘出该患者直系血亲三代以内红绿色盲的遗传系谱图。(用口○表示正常男、女,用■●表示患病男、女)。
(3)调查过程中发现该男孩(Ⅲ-10)的家族除红绿色盲甲病(显性基因A,隐性基因a)外还有另一种遗传病乙(显性基因B,隐性基因b),下面是该色盲男孩家族遗传病的系谱。请据图回答:
①乙病的遗传方式是 染色体 性遗传。
②Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是 、 ;若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是 。
(1)红绿色盲 单基因遗传病;
| 红绿色盲 | 正常 | ||
男 | 女 | 男 | 女 | |
06级 |
|
|
|
|
07级 |
|
|
|
|
08级 |
|
|
|
|
(2)遗传系谱图如图:
(3)①常(1分)显 ② bbXaXa BBXAY或BbXAY 5/12