题目内容

11.下列与激素调节相关的叙述中正确的是(  )
A.产生顶端优势现象的主要原因是顶芽能产生生长素,侧芽不能产生生长素
B.田间喷洒2,4-D可杀死杂草,这说明生长素在植物竞争中发挥重要作用
C.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,是因为垂体含有促性腺激素
D.2,4-D的生产和使用,有效地解决了某些温室作物果实的发育、成熟问题

分析 1、激素的种类和作用

激素名称合成部位生理作用应用
赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长;解除种子休眠,提早用来播种
细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间
乙烯广泛存在于多种植物的
组织中,成
熟的果实中
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促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟
脱落酸根冠、萎蔫的叶片等,
将要脱落的
器官和组织
中含量多
抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落
2、顶端优势
(1)概念:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象
(2)原因:顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高;侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制.

解答 解:A、侧芽能产生生长素.顶端优势是指顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,顶端优先生长,侧芽生长受到抑制的现象,A错误;
B、喷洒2,4-D可杀死杂草利用的是高浓度抑制植物生长,与竞争无关,B错误;
C、利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,是因为垂体含有促性腺激素,C正确;
D、乙烯能促进果实的成熟,而2,4-D属于生长素类似物,能促进果实的发育,D错误.
故选:C.

点评 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记五种植物激素的功能,掌握生长素的作用及作用的两重性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

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