题目内容

【题目】下图为抗青霉素细菌的产生过程,表示死亡的个体,a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是

A. a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来

B. b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强

C. 经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大

D. b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物

【答案】D

【解析】细菌的抗药性在青霉素使用之前就已经存在,A项错误;b阶段的细菌是a阶段的后代,变异是不定向的, 所以b阶段存活细菌的抗药性不一定比a阶段细菌的抗药性强,B项错误;经过a→b阶段的自然选择(青霉素的选择)导致抗药细菌的比例增大,C项错误;从a阶段到b阶段,细菌不断繁殖,在繁殖过程中会出现不同的突变,因此b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物,D项正确。

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【题目】在被病原菌感染后,植物体内会引发一系列防御反应:合成水杨酸、发生超敏反应、合成植物抗毒素、木质素以及水解酶等,该过程有多种信号分子的调节(如下图所示)。分析下图并回答问题。

1)图中,致病菌诱发植物产生抗病反应的信号是________;在________(选填富氧缺氧)的环境中有利于抗病性的提高。

2)被感染的植物细胞,Ca2+通过________(选填自由扩散协助扩散主动运输胞吞)的方式进入细胞,进入细胞的Ca2+一方面与钙调蛋白结合促进水杨酸的生物合成,另一方面,胞内Ca2+浓度的升高直接促进________的合成,启动并加快了一氧化氮的合成,进而为植物防御反应的发生提供必需的信号。

3)研究发现植物抗毒素只在植物被感染后才探测到,这说明植物体没有储存任何酶进行植物抗毒素的合成,抗毒素是植物体受到微生物感染后通过新的合成途径迅速大量合成的,据此判断,控制抗毒素合成的关键是________(选填基因突变”“基因转录的启动翻译的启动)。

4)感染区域的细胞会产生活性氧等有毒物质,活性氧有助于被感染细胞的死亡或直接杀死病原菌。下列对这两种细胞死亡的理解,恰当的是________。(填写编号)

①被感染细胞的死亡属于细胞凋亡,直接杀死病原菌属于细胞坏死

②被感染细胞的死亡属于细胞坏死,直接杀死病原菌属于细胞凋亡

③两者均属于细胞凋亡

④两者均属于细胞坏死

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