[题目]形成蛋白质分子结构的层次.由小到大分别为( )①氨基酸分子 ②C.H.O.N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链⑥具有特定空间结构的蛋白质A. ②一①一③一④一⑥一⑤ B. ①一②一③一④一⑤一⑥C. ②一①一③一⑤一④一⑥ D. ②一①一⑥一③一④一⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】形成蛋白质分子结构的层次，由小到大分别为（）

①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链⑥具有特定空间结构的蛋白质

A. ②一①一③一④一⑥一⑤ B. ①一②一③一④一⑤一⑥

C. ②一①一③一⑤一④一⑥ D. ②一①一⑥一③一④一⑤

【答案】C

【解析】

本题考查蛋白质相关知识，意在考查学生对知识点的识记理解和掌握程度。

蛋白质是由氨基酸脱水缩合组成的，氨基酸是由C、H、O、N等元素组成的，氨基酸脱水缩合组成多肽链，然后一条或几条多肽链连接在一起构成具有特定空间结构的蛋白质，故应是②一①一③一⑤一④一⑥，选C，

练习册系列答案

A. A>B>C B. A>C>B C. B>C>A D. B>A>C

【题目】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同特点是

A. 都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

B. 都需要供给ATP

C. 都需要载体协助

D. 既需要载体协助又需要消耗能量

【题目】绿藻A是某种单细胞绿藻，能够合成物质W．某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响，将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜温度和一定光强下培养．定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如图．

（1）从图甲可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈型．
（2）综合图甲和图乙的信息可知，在生产上，若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W，可以采取的措施是．
（3）若物质W是类胡萝卜素，根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点，应选择的提取方法是．用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开，纸层析法分离的原理是．
（4）在以上研究的基础上，某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的自变量是．
（5）与在光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要为其提供（填“葡萄糖”或“纤维素”）作为营养物质，原因是．

【题目】如图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是（）

A.在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间
B.若e点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度
D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

【题目】如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．囊泡甲、乙均是被膜小泡．下列与图示信息相关的叙述中，正确的是（）

A.溶酶体、囊泡均起源于高尔基体
B.囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分不同
C.囊泡乙与细胞分泌蛋白的合成有关
D.高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜

【题目】植物体内的哪种生理活动与生物膜没有直接联系( )

A. 光合作用 B. 主动运输 C. 有氧呼吸 D. 无氧呼吸

【题目】位于常染色体上的A,B,C三个基因分别对a、b、c完全显性．用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1 ， F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（）
A.
B.
C.
D.

【题目】果蝇是遗传学实验中常用的材料之一。下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列有关叙述正确的是（）

A.由图可知，基因是DNA上任意一个片段
B.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
C.图中所示的各个基因是同时并由同一个细胞完成表达的
D.基因与性状之间并非是简单的线性的关系，基因表达是一个受多种因素影响的复杂过程

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