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【题目】【加试题】回答下列(一)、(二)小题:

(一)不同浓度还原型谷胱甘肽(GSH)处理对甘蓝泡菜中硝酸还原酶(NR)活性和亚硝酸盐含量的影响如图所示。

请回答:

(1)甘蓝泡菜的腌制和样品处理:腌制甘蓝泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是___________。甘蓝样品处理过程中,加硫酸锌产生沉淀后,水浴加热的目的是___________。然后冷却至室温,用滤纸过滤,用水淋洗2~3次,将___________在容量瓶中定容。

(2)测定亚硝酸盐含量:取10mL样品溶液,进行显色处理。用光程为1cm_________550nm处测定光密度值。

(3)甘蓝泡菜发酵过程中NR活性和亚硝酸盐含量均呈______________的趋势。添加不同浓度的GSH处理均可_________NR活性和亚硝酸盐含量的峰值。当添加GSH的质量分数较低时,NR活性和亚硝酸盐含量随着GSH浓度的增大而_________

(二)现采用建立转基因小鼠的方法来研究CA65基因的作用,请回答有关的问题:

(1)CA65转基因小鼠载体的构建:将CA65基因用______________酶切后,插入到角蛋白基因中,构建CA65转基因载体。

(2)CA65转基因小鼠的获得与检测:用____________法将转基因载体注射到小鼠的__________中,体外培养获得早期胚胎再__________到代孕母鼠子宫角或____________中。小鼠出生10天后提取其DNA,用__________技术扩增CA65基因来检测CA65转基因小鼠。

(3)转基因组与野生对照组相比,CA65转基因小鼠的淋巴管明显增多,管径变粗。该实验结果说明CA65可以____________________

【答案】 杀灭杂菌(去除氧气) 进一步让蛋白质沉淀 滤液和洗涤液 比色杯 先上升后下降 抑制 降低 限制性核酸内切酶 显微注射 受精卵 胚胎移植 输卵管 PCR 诱导淋巴管的增生

【解析】(一)试题分析:分析两坐标系中多组曲线发现,甘蓝泡菜发酵过程中NR活性和亚硝酸盐含量均呈先上升后下降的趋势,同时添加不同浓度的GSH处理均可抑制NR活性和亚硝酸盐含量的峰值。

(1)腌制泡菜时,所用盐水需煮沸的目的主要是杀灭杂菌同时也去除氧气(因为需要厌氧发酵)。样品处理过程中需加硫酸锌产生沉淀,之后水浴加热的是为了进一步让蛋白质沉淀用滤纸过滤并用水淋洗2~3次,将滤液和洗涤液在容量瓶中定容。

(2)测定光密度值时需要用光程为1cm的比色杯在550nm处测定

(3)根据前的分析可知,甘蓝泡菜发酵过程中NR活性和亚硝酸盐含量均呈先上升后下降的趋势。添加不同浓度的GSH处理均可抑制NR活性和亚硝酸盐含量的峰值。当添加GSH的质量分数较低时,NR活性和亚硝酸盐含量随着GSH浓度的增大而降低

(二)(1)构建基因表达载体时,需要用限制性核酸内切酶切割目的基因(CA65基因),再用DNA连接酶将其连接在载体(角蛋白基因)中。

(2)将目的基因导入动物细胞培育转基因动物时,通常用显微注射法将转基因载体注射到小鼠的受精卵中,体外培养获得早期胚胎后,再胚胎移植到代孕母鼠子宫角或输卵管中。扩增目的基因需要用PCR技术。

(3)若转基因组与野生对照组相比,CA65转基因小鼠的淋巴管明显增多,管径变粗。该实验结果说明CA65可以诱导淋巴管的增生

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【题目】【加试题】为了研究接种量对酵母菌种群数量的影响。请根据以下提供的实验材料,以酵母菌活细胞数及细胞总数(活细胞数和死细胞数之和)为检测指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论

材料与用具:培养瓶、酵母菌液、美蓝染料(氧化型为蓝色,还原型为无色;使用的美蓝为氧化型,且能进入细胞)、液体培养基、高压蒸汽灭菌锅、移液器、摇床、血细胞计数板、吸管、显微镜等。

(要求与说明:定时取样,培养足够时间;细胞计数的具体操作过程不作要求;培养过程中不更换培养液实验条件适宜)

请回答:

(1)完善实验思路:

①对液体培养基用___________________进行灭菌后,然后均分到3组培养瓶中。用移液器吸取____________________的酵母菌液,分别接种入3组培养瓶。

②从各组培养瓶各吸取0.1mL酵母菌培养液,___________________,室温染色适宜时间。立即在显微镜下用血细胞计数板计数__________细胞和__________细胞,统计细胞总数,并记录。

③将3组培养瓶放在摇床上恒温培养。

……

__________

(2)预期实验结果(设计一个坐标系,并绘制不同接种量下酵母菌活细胞数的变化曲线):_____________

(3)分析与讨论:

①美蓝染色后活的酵母细胞从蓝色变为无色的原因是_____________

②在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,请纠正错误______________________________________________________

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