题目内容

【题目】下列各项中，属于人体对抗病原体的第一道防线的是（ ）
A.中性粒细胞对病原体的吞噬
B.血浆蛋白对病原体的破坏
C.皮肤油脂对细菌的抑制作用
D.抗体对毒素的中和作用

【答案】C
【解析】解：A、中性粒细胞对病原体的吞噬属于第二道防线，A错误；
B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线，因此血浆蛋白对病原体的破坏作用属于人体的第二道防线，B错误；
C、皮肤油脂对细菌的抑制作用属于人体对抗病原体的第一道防线，C正确；
D、抗体对毒素的中和作用属于第三道防线，D错误．
故选：C．

练习册系列答案
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【题目】细胞的全能性是指 （ ）

A.细胞具有各项生理功能

B.已分化的细胞全部能再进一步分化

C.已分化的细胞能恢复到分化前的状态

D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

【题目】如图为不同浓度生长素对同种植物不同器官的作用效应图，下列叙述正确的是（ ）

A.c点后的浓度对三种器官而言均为高浓度抑制效应

B.a、a'点所在曲线表示生长素浓度对芽的作用效应

C.当生长素浓度为b'时，抑制根生长、促进茎生长

D.不同浓度生长素作用于同一器官，引起的生理效应均不同

【题目】科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况，并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是

A. 光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因

B. 致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭

C. 致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱

D. 适时浇水、增施农家肥是提高农田作物产量的重要措施

【题目】毒死蜱（C9H11C13NO3PS）是一种有机磷杀虫剂，长期使用将导致土壤中农药残留严重。某研究小组从长期施药的韭黄温室土壤（偏酸性）里分离出能降解毒死蜱的木霉，并对其降解特性进行初步研究。请回答：

（1）按照培养基的功能划分，用于分离木霉菌种的培养基属于__________________培养基。配制此培养基时，应加入_________________作为唯一碳源。接种前，将培养基在适宜温度下放置适当的时间，观察培养基__________________，以确定培养基是否被污染。

（2）纯化木霉时，统计出0.2 mL的稀释液在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为40个，则每mL样液中的菌落数为__________个。用此法测定木霉数量，实际活菌数量要比统计的菌落数量__________，原因________________________________________________。

（3）探究pH对木霉降解毒死蜱活性的影响

①研究小组向不同pH的培养基中分别加入100 mg/L 毒死蜱，5天后检测毒死蜱的残留量（如图）。由图可推知：在偏酸性的土壤中，__________________________。

②研究小组向不同pH的培养基中分别加入100 mg/L 毒死蜱，再分别接种1 mL木霉悬液，混合均匀，5天后检测毒死蜱的残留量（如图）。在此韭黄温室土壤中，若要提高木霉对毒死蜱的降解活性，可对土壤作何处理？__________________________。

【题目】下表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题：

(1)该培养基只允许分解纤维素的细菌生长，这种培养基称为______________培养基。该培养基在接种前应该用____________________法灭菌。

(2)用该培养基接种微生物时，接种操作要在_________附近进行，原因是__________。

(3)要尽快筛选分解纤维素的微生物，可以在此培养基中加入__________作为指示剂，其与纤维素可形成_______色的复合物。

(4)假设培养结束后，发现培养基上菌落连成一片，可能的原因是什么?(列举两项) ______

【题目】某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述，不正确的是( )

A. 该免疫属细胞免疫，无体液免疫

B. 抗原可由T细胞呈递给B细胞

C. 只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞，产生大量的抗体

D. 效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡

【题目】下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：

（1）左图中细胞d为_________________,与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为_________________；

（2）靶细胞裂解后，释放出的抗原要靠_______________________________的进一步清除。

（3）右图细胞为__________________细胞，它是由__________________分化而来的。图中抗体合成的场所是[ 3]_________，对其进行加工和包装的场所是[4]__________________________和[ 2 ]______________。

【题目】下列各项中，能构成一个种群的是（ ）
A.一片森林中的全部生物
B.一块稻田中的全部水稻
C.一个农场中的全部植物
D.一个湖泊中的全部动物

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